柯恩城立大學實驗樓負四層,銀色長發的俊美人魚等了柏略一天。
說等其實不確切，因為他知道柏略可能來，也可能不來。
來的話,人魚會很開心,因為見到柏略本身就是一件足夠讓他開心的事情；不來的話,他可能有一點點小失落,但依然會感到滿足，因為這就意味著柏略有聽話，在好好休息。
人魚聽到了動靜，自己一條魚從魚缸里跳出來,搬開實驗室的半扇門,來到電梯旁，從全身緊繃得像是石頭的絲蝴蝶魚異化者手中,取過晚飯。
能夠給人魚送飯的全部是水生動植物異化者,因為程唯寧考慮到這樣對雙方都比較友好。
但事實上，所有水生動植物異化者，甚至只是含有水生動植物異化因子的人,在看到人魚時，都只感到極其異樣,并從靈魂深處顫抖恐懼。
絲蝴蝶魚異化者送完晚飯就要走，但他剛要按電梯按鈕,人魚“唰”地一揮爪,按住了電梯門。
異化者
干嘛干嘛,怎么了怎么了
他運氣真的那么差嗎,輪流送飯就他有問題
異化者看著人魚像平靜時的大海一樣波瀾不興的表情，整個人警惕到了極點。
他想起來了
送飯之前，他問過另兩個送過早飯、中飯的同事有什么異常和需要注意的,雖然他們說沒有，但看向他的眼神，好像意味深長
他們竟然坑他
人魚靠近，異化者恨不得找個珊瑚礁鉆進去，但電梯里沒有。他只能背靠著轎廂，聽人魚開口，聲音空靈、寂靜、透徹“你吃了嗎”
異化者的大腦一下子斷電“啊”
“你吃了嗎”人魚耐心地又問了一遍。
人魚見過柏略操作筆記本電腦找網課，雖然他不是很能理解那些按鍵都是些什么東西，但還是能夠憑借記憶復制的柏略的操作，順利打開網課繼續學習。
他在認真學習，希望早日可以和柏略自如對話。
他今天凌晨和上午學習的內容，已經抓著送早飯和中飯的人練習過一遍，下午二倍速的內容是寒暄，輪到了這個送完飯的人。
人魚把所有可能涉及的對話都練習了一遍，才松開蹼爪讓恍恍惚惚的異化者離開，他則提著晚飯，游回實驗室。
柏略還是沒有來。
這其實是件好事，如果柏略可以完全聽他的，他寧愿柏略好好休息。雖然柏略看起來并不累，但他總感覺不是這樣的。
柏略沒來，來的是個很熟悉的aha，依稀記得柏略叫他“院長”。
人魚要學會說話，需要大量地練習對話，所以他一臉沉靜地主動開口稱呼職位，并問“吃了嗎”，嚇了院長一跳。
院長好客氣的叫法，以及好接地氣的問候。
院長難得假期，在家里享受天倫之樂，他是不想來的，想喊個后勤人員幫忙。
但
人魚項目有嚴格的制度，給人魚送飯的并非專業研究員出身，只能在電梯里活動，不能主動接近人魚，以防不測。能接觸人魚的，需要本身就在項目之中，并有研究員背景。
所以作為為數不多在柯恩城的研究員，他不得不來，總不能讓柏略騷擾校長
他在來的路上，覺得這樣不行。要是柏略老是不在，難道他老是給送手機治病要治本，他當機立斷下車，去最近的商場買了部最新款的防水手機，并義正嚴詞要了發票。
項目開支，當然要報銷
他以絕對的耐心，教會了人魚手機的基礎使用，并在里面存了柏略的號碼。臨走前，他告訴人魚“柏略讓你給他打電話。”