“顧愷之的傳世代表作有哪些”孫策咬住毛筆。
顧愷之顧愷之是誰啊
好像不是什么杰出的軍事家。
但又總感覺這名好像在哪聽過。
有點印象，但完全想不起來。
孫策現在對歷史課的態度就是又愛又恨。
得到很多東西的時候，他就超愛。
到了考試寫作業的時候，他就超恨。
但是他們這會還不知道的是。
言羽陽今天偷偷地把題型給改了。
多加了一道論述題。
上次嬴政說完他不想分析趙構的心理活動之后。
言羽陽就動了讓他們寫論述題的心思。
畢竟ki還在那擺著，到時候大考的題也不是他出。
萬一做到論述題那不就是兩眼一抹黑了。
做題嘛，就得面面俱到。
直到李世民成為了第一個發現這道要寫小論文的題。
“根據材料提煉一個觀點，并加以史實進行論述”李世民摸摸下巴。
以前沒見過這種題呢。
帝師拿錯卷子了
李世民放下筆在大群問道。
唐太宗李世民帝師，你卷子是不是拿錯了
“拿錯了沒錯啊，怎么，李世民同學覺得有哪里不對嗎”
唐太宗李世民那這個論述題是什么
“哦，你說這個啊。新題型，正好這次一起練練手了。”
唐太宗李世民新題型
“對啊，本來打算以后再拿出來給你們做的，但是上次嬴政
同學提醒我了，早做晚做都是做，就提早拿出來給你們見識見識了。”
嬴政
秦始皇嬴政你說的該不會是
“也沒那么嚴重啦，只是有點類似而已。”
秦始皇嬴政帝師你明明說過不會有的啊
“啊我說過嗎沒說過吧。”言羽陽笑了笑“沒關系，這種題一般都不會很難，也就十分而已。”
嬴政
也就十分而已
十分明明超多的啊
而且這根本就不是難不難的問題。
好吧可能也有點關系。
但萬一哪天真的做到要分析趙構心理活動的題。
那也太惡心人了吧
“鑒于你們是第一次做這種腿，這次就”
漢武帝劉徹這次就不算分數
“這次我就把閱卷標準放松一點。”
劉徹
不知道怎么說，但感覺帝師現在真的有點越來越壞了。
給了古代人物們一點小小的論述題震撼之后，言羽陽就悠然自得的開始等交卷。
一般他們寫完試卷都會直接交上來。
都不會等到時間耗盡的那一刻。
卷子全都收上來以后，言羽陽進入他最喜歡的閱卷環節。
原本以為是他給古代人物們一點小小的震撼。