原本只是在班級的考試,什么一下子就被廣播出來,老師還都分配成了同一個
諸多疑問浮現在他的心中,沒有一個準確的答案,但他卻在關鍵時刻,注意到了六班的一個同學的話。
“六班的那些人在食堂。”
啟無明早就想到了食堂這個地方,但是直接由他出來,他擔心教導處那邊不會同意他的想法。
所以就找了這么一個折中的辦法,故意把這些人召集起來,適當的時候用話語引導他們說起這個話題。
沒想到前排男的表現出乎意料的好,啟無明這都沒有引導什么,就成功引起了一個交換生玩家的懷疑。
啟無明順理成章的將食堂說了出來。
“啟老師,學校分配老師分配的太突然了,所以老師才沒有辦法給我們所有的班級監考,那我們換一個思路,那所有班級都在一個地方考試怎么樣”
三班第一也是一個反應快的,聽到了食堂二字以后立馬有了一個主意。
“我咨詢一下教導處。”
啟無明點點頭,似乎也對這個方法很感興趣一樣,三班第一暫時松了一口氣,下一刻就見啟無明直接沖著走廊的廣播說道。
“學生發起了更改考試場所的申請,更改后所有的學生都可以參加考試,教導處批準嗎”
三班第一瞪大了眼睛,還能有這種詢問方式
看看周圍,其他五個人都是見怪不怪漁夫淡定的模樣,讓這個三班第一不由得懷疑自己。
終究沒有忍住,扯了扯離他位置最近的前排男的衣袖,問道,“直接這樣詢問真的沒有問題嗎”
“應該沒有吧”前排男的鼻尖還有些紅,剛才的事情實在是讓他太過傷心,一時間有些情難自已。
“我記得之前沈老師都不會詢問,直接開始抓什么違規學生,然后把違規學生弄死,啟老師應該是剛成為教導處老師,所以才會問一問吧。”
三班第一“”
他要收回剛才的問題,像這種仔細詢問流程,不會隨隨便便就動手的老師再來一打好嗎
能有什么問題絕對沒有問題
滋啦檢測環境,申請合理,批準。
“好了,教導處批準了。”
啟無明大概等了一分鐘,成功等到了教導處回復,于是立馬按照之前想好的流程,給每個人分配了任務。
“務必在十分鐘內布置好考場,將所有的學生都帶過去。”
啊啊啊啊啊好快,我是一路上跟著主播視角來的,好快好燃
不懂就問,其他的東西容易準備,學號紙打印起來起來有些麻煩吧
所以要感謝所有的學生都是統一排名,所以每個人的學號都是獨一無二的。
只需要把他們的學號都剪在一起,就可以當做學號紙了。
啟無明對孫老師說話的過程中,考場的準備還在有條不紊的進行著,只是不需要他自己時時刻刻都跟上,“孫老師你還沒有離開嗎”啟無明明知故問,“考試快要開始了,孫老師不去看著一班的學生,怎么盯著我這邊了”
寧不言也在一旁拱火,在板子上面寫著。
早就跟孫老師說過了,有些話不能隨便亂說。