第3章
照顧賽諾是一件很容易的事情。
小孩對于你塞到他手里的食物、書本、衣物來者不拒，在你出門上課或是做研究的時候，也能獨自安安靜靜地待在一邊，好養活到讓你心疼。
坦誠地說，你寧愿照顧十個賽諾，也不愿意替導師代一節公共課。
不知是不是你的錯覺，你總覺得這些年教令院里食古不化的家伙越來越多。明明應該是思維最活躍的年紀，但一些新來的學生的腦筋卻像巖石一樣僵硬，就比如你眼前這位。
“蘭那羅是幻想中的生物，只有小孩子才會相信。學長你已經這么大年紀了，怎么會還相信這種童話故事”
你深吸一口氣，心里默念了好幾遍“莫生氣”，才忍住掀桌的沖動，皮笑肉不笑地對著頭戴藍色明論派徽章的學弟回答道“這位學弟，首先，并不是你不知道的事情就不存在。人類的認識是有限的，以有限的認知去解釋無限的世界，還以自己的無知為榮，本身就是可笑的。漫言奧秘而心無懼怕之事，這是教令院六宗根源之罪之一。”
“其次，”你看了眼面色刷地變得慘白的師弟，慢悠悠地繼續說道，“我今年只有二十歲，稱不上這么大年紀。倒是學弟你，你的歲數看上去可比我大多了。”
瞧不起人誰還不是個天才了
教令院雖然喜歡論資排輩，但看重的可不是年齡，而是智慧。你可是十五歲就考入教令院，拜居勒什為師的小天才。只等畢業論文寫完，就能當上陀裟多留院工作了。
當然，你并不是看不起年紀大的初學者。你素論派的學弟胡塞尼頭發都花白了，還在勤勤懇懇研究導能原盤、地脈之果的相關問題，那些分析數據看得你腦殼疼。你對他就十分欽佩。
明論派的學弟被你懟得啞口無言。你笑瞇瞇地把失敗者的嘴臉記在腦中，準備回去向賽諾轉述，面上裝作大度的樣子道“好的，如果你現在能夠放下你的偏見聽我繼續講課，那么各位，接下來我們就來看看須彌歷史上對蘭那羅的記載，以及目前對蘭那羅這一物種的相關研究成果”
好不容易熬到鈴聲響起，你以社畜特有的靈敏身手收拾起教案，迅速地向門口沖去。只是大概今天確實諸事不順，一位留著棕色半長卷發的學妹堵在門口將你攔了下來。
“麗莎學妹，”你嘆了口氣，遺憾地看了眼被麗莎堵得嚴嚴實實的門，“你找我有什么事”
穿著教令院改裝長袍的精致少女抬手捂起嘴角，眉眼帶著曖昧笑意說道“哦呀，學長這么著急走，是要去見心上人么”
你一臉無語地看著麗莎。
眼前的小學妹是被導師稱贊為“兩百年一見的天才”之人。雖說剛剛入讀悉般多摩學院不久，但已經板上釘釘是居勒什導師的學生了說起來，導師大喊“我看誰敢跟我搶”時的表情真是讓人終身難忘，只等手續辦完，你就可以正式稱呼她為師妹了。
你在真正見到麗莎前，
也是曾有過“我要好好保護小師妹，不讓她受到教令院單身狗們的騷擾”這種直男想法的。
不過見到麗莎之后怎么說呢，你在她身上感受到了和導師一樣的氣場就是那種以欺負你為樂的氣場嗯畢竟是入學的時候對居勒什老師提出“向水史萊姆中添加足夠多的小麥，水史萊姆會變成面史萊姆么”的人
你嘆了口氣，“學妹，賽諾的事情你也很清楚，就不要這樣打趣我了吧”
“因為小賽諾看起來真的很喜歡學長嘛，”麗莎彎著眼眸，不是很誠懇地說了句抱歉，才終于轉向正題“所以學長，剛剛的課上你提到了對蘭納羅的猜想，認為人們會在成年的時候忘卻有關蘭納羅的記憶。這也就是說，你認為人的記憶是會因為外界的力量而產生變化的，對么”
嗚哇，天才還真是可怕啊。
雖然你剛剛自稱自己是天才，但天才和天才之間也是有差異的。如果說麗莎是兩百年一見的天才，那你大概就是那種十年一見的天才。你用了五年，游歷了須彌、璃月、稻妻大部分土地才發現的秘密，對方竟然只聽一次課就能意識到。
“你說的沒錯，”你點了點頭，“就結果而言，我認為記憶的確是可以修改的。”