欒懷謹“”
欒懷謹感覺，這句話翻譯過來的意思就是，你以后也可以繼續曠課，他們把他放在心里非常重要的位置上，他一遍遍的曠課，他們就能做到一遍遍的上來抓人，并且一次排場比一次大。
眾老師浩浩蕩蕩將欒懷謹送去了源書復刻系。
其中一位老師笑著對欒懷謹說道“說起來，過去我們繁瑟學院有這么一位學生。”
欒懷謹眼皮一陣狂跳，看向這位表面上笑得非常和藹可親的老師。
這位老師繼續說道“應該是幾百年前的事情。”
另一位老師接話，“哦，是三百年前的前輩。”
“那位前輩其實很有天賦，不過本身很嗯，很自我，”說到這里，這位老師看向欒懷謹。
欒懷謹“”他覺得，更準確的說法或許是咸魚，也可以說是懶惰。
有天賦，并不一定愿意努力。
那位老師繼續說道“最開始他逃課，班主任去抓，之后是系主任一起去抓，到最后，很多老師一起去抓。”
欒懷謹“”
好家伙。
原來抓天賦好的咸魚學生，是繁瑟學院一直以來就有的傳統。
難怪在卡特帝國出現超傳說級源書體之前，洛斯帝國是十二聯盟第一大國，他們真的是不放過任何具有天賦的學生，勢必要將之培養成才。
卡特帝國真的可以抄抄。
其實，從心態來分析，這種行為能夠讓該學生意識到，很多人在意著自己，為了回饋這些情感，他會努力，同時感覺自己浪費了老師們的時間而感到愧疚，進而更加努力，進入自我ua模式。
自我攻略，一直都是這樣來的。
這位老師繼續說道“在當時繁瑟學院眾老師的努力之下，前輩沒辦法，只能乖乖上課。”
欒懷謹并不意外，就好像現在的他，已經放棄了明天繼續曠課的想法。
“不過，我們這位學生他雖說按時上課，然而整個人仍舊處于擺爛啊，其實就是處于上課走神，下課回神，放學精神奕奕的狀態。”
欒懷謹想，總會有這種人的，特別討厭學習。
同時，欒懷謹又覺得，這位學生真的很堅守本心。
然后
欒懷謹發現，繁瑟學院這些老師笑得好
好
好恐怖。
“不過沒關系，既然前輩上課時沒有好好學習，考試成績不理想，作為學院負責的老師，就應該為了學生而努力，當時大家輪流給他補課。”
“我們學院的記載中，為了身體健康，多給他增加了晨訓課程。”
“晚上保證充足的睡眠時間，其他時間，老師們輪流給他補課。”
“當然，又不是生產隊的驢，不可能持續性補課，中間給了五分鐘的休息時間。”
“哈哈哈哈，前輩還想跑，但真的沒辦法跑，我們請了巡邏隊一起看守。”
欒懷謹“”
欒懷謹“”
欒懷謹腦殼就是嗡嗡的。
這可真是，好兇殘的繁瑟學院師生團。
從這個過去，欒懷謹大概懂了，這些老師在向欒懷謹表達，即便他一次次的曠課，他們都不會放棄他，并且
如果他不好好學習，成績不理想，那么他將會進入生產隊的驢一般的學習生涯。
那種不是吃飯睡覺，就是晨訓加上補課的人生。
在眾老師的護送下，欒懷謹進入源書復刻系。
同班的學生看到欒懷謹，先和他道早安，其中有學生再次說，真的好羨慕他是老師們的心肝小寶貝。
欒懷謹想，這福氣給你，你要不要</p>