公元2888年，地球經過幾百年的飛速發展目前已經把文明帶給了整個太陽系。
人類對于宇宙的認知也更加的深刻了一些。
天王星3區中學的一所教室里面，正有一位中年老師在對著熒光版講解著什么。
“這個卡瓦頓級星際戰艦的優勢就在于它的射程要比同級別的戰艦要遠一些，如果能夠操作好理論上是可以拖死敵人的。”
“在火星戰場的第三次戰役，這種星際戰艦有著巨大的亮眼表現，啄木鳥戰法也因為此次戰役而聞名于世。”
中年男老師非常的善談，對于這種游戲的戰術方面更是非常的積極認真。
王小川坐在教室的最后一排對前方正在侃侃而談的老師嗤之以鼻，這種只是碰大運的戰法不是他所能認可的。
在王小川無數次研究之下，火星第三場戰役中那冒險分兵的啄木鳥戰術完全就是冒險主義，從推演來看也有著無數的破綻。
現在太陽系聯盟已經把星戰學成立了一門單獨的學科，也是目前為止最為重要的學科。
隨著對宇宙的探索越來越深，人類也發現了一些有可能出現的危機，而對于這些危機來說沒有一定的武力是沒有辦法繞過它們的。
目前太陽系中的幾百億人類也都開始學習星戰學，最高層的口號更是“要從娃娃抓起”。
在十年前聯盟最高政府對“星戰計劃”進行研究，從開始的幾千名工程師與科學家到后來的幾萬名最頂級科研人員加上新一代最強超腦“太陽神金烏號”的共同努力之下終于合力研究出了一款名叫《星海戰役》的擬真星戰游戲。
在《星海戰役》當中不僅可以完美的普及星際戰艦駕駛員的基本技能和知識，還能夠為星際探索問題上挖掘一批優秀的冒險家。
宇宙星空的遼闊是人們無法想象的，對于宇宙的未知也一直在誘惑著人類。
星際武器一般由單體短距離星際戰機，星際機甲，星際戰艦三種武器組成。
目前的武器也都是第一代星際武器，比如旋風級星際戰機，荒級機甲，卡瓦頓級星際戰艦這些。
前面的中年老師還在與前排的好同學侃侃而談，至于后面像王小川這樣的不被老師所欣賞的學生只能四下的輕聲閑聊。
“哎，王小川你昨天的戰績簡直差的可以，咱們三區菜刀隊里面你的戰績都已經墊底了。”
王小川聽到同桌張浩的話不由撇了他一眼，自己在《星海戰役》中的戰績一直都處于十分低下的地步，原本的機甲操作也是可以，可是王小川往往都沒有什么團隊意識，每次大規模戰役都是特立獨行，按照王小川自己的話來說猛獸怎么能夠像野狗一般成群結隊呢。
王小川在學校中理論絕對屬于拔尖的存在，可是在老師的眼中他就像是廁所中的一塊金子，讓人可惜！
戰斗不是王小川的特長，王小川更加愛好的是指揮方面，對于機甲，戰艦有所研究的王小川此時欠缺的就是一種能夠創造自己戰略武器的一些條件。
王小川認為宇宙戰爭中如果還像星球登陸戰一般那就太out了，沒有摧毀星球或者星系級別的武器那是根本站不住腳的。
《星海戰役》中的全擬真極高自由度對于愛好那種戰略摧毀性武器的王小川來說是非常爽的，這里的材料無限，要的就是理論與創造結合。
王小川撇了一眼自己的同桌張浩之后根本沒有一絲想要理會他的意思。
個人武力也算是一種好的戰斗方式，如果非要把個人武力與團隊結合起來的話，那么說不定會適得其反。
張浩見王小川沒有搭理自己也是由笑臉盈盈變成了一臉的鐵青色。