“說的好聽，還不是自己技不如人呢”孔粲然朝西夢燦爛一笑，“西夢弟弟”
“你”西夢氣得一對鴛鴦眼都快變色了，想了好一會兒沒想到回懟的話，一時情急，直接脫口而出，“你以大欺小”
話音剛落，所有人都笑了起來。
西夢見狀，還憤憤不平“我又沒說錯，你們干嘛笑我”
在西夢非常具有自我奉獻精神的耍寶行為中，六位嘉賓收拾完了殘局。
幾乎是踩著點的，小屋的門鈴響了。
“這會兒誰導演”荀彥茗疑惑道。
“我去看看。”熱衷于開門的涂嘉諾蹦蹦跳跳地往門口走去。
不一會兒，他就帶著四位看上去斯斯文文、有些上了年紀的訪客進了小屋。
“諸位嘉賓下午好，我姓王，大家可以喊我王老師，”為首的一位中年男子儒雅地朝屋內的眾人笑了笑，然后轉身指向另外三位，“這幾位是林老師、馮老師和張老師。”
介紹完，王老師拿出了一張背面印了節目組o的卡片，“諸位今天下午需要完成的任務就是在我們的協助下，完成一份剪紙作業，然后將它送給現在最讓你心動的嘉賓。”
王老師說完，小屋里安靜了片刻。
寧思行眨了眨眼睛，剪紙送給心動嘉賓
節目組這么快就要搞事了嗎
王老師似乎早就預料到會碰到這個情況，他不疾不徐地開口道“剪紙藝術是我們冬城的非物質文化遺產項目，或許很多人對剪紙的印象停留在了窗花上，實際上遠不止于此。”
他往旁邊跨了一步，將他身后的林老師和張老師露了出來，兩位老師從身后拿出了一幅卷軸。
是卷軸吧
寧思行正想著，就見王老師做了個“請”的手勢，身后兩位老師慢慢展開了手中的卷軸。
“嘶”
一連片的倒吸氣聲在小屋里響起。
寧思行震驚地瞪大了眼睛。
枯伊索山。
他認出來了。
那副卷軸上張貼的紅色剪紙，描繪的正是枯伊索山山脈的景色，巨大的剪紙，細節處卻精致到讓人頭皮發麻，恢弘和細致并存，簡直讓人駭目驚心。
寧思行此刻腦海里只浮現出兩個字牛逼
王老師對大家的反應很滿意，“剛才只是向大家展示一下我們冬城剪紙的代表作品之一，當然，諸位老師需要完成的作業并沒有那么復雜。”
他笑了笑，“因為我們今天只來了四位老師，所以導演組說直接按照套間分組，一位老師負責一個套間的兩位嘉賓，兩位嘉賓可以選擇一起學習，也可以選擇分開，只要在晚餐前完成就可以了。”
王老師說完，眾人紛紛看向自己的室友。
寧思行也朝陸溵看去，然后，好吧，也沒有然后，他反正根本就猜不透人家陸影帝眼睛里的情緒。
“諸位如果沒有什么問題的話，那，我們現在就開始吧”王老師說完，邁步朝寧思行和陸溵走來。
他笑得寧思行覺得有些發毛，“兩位，是想要一起學習呢，還是分開學習”
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