一口打斷，王智干脆認錯，繼續催她，迫不及待。
“你快看看視頻我剪得咋樣是不是很牛逼”
成片就在手上，許風遲也很好奇。
瞪他一眼，到底戴上耳機點開。
舒緩純音樂漸入，“書”被緩緩打開。
右上角毛氈小熊微顫，似鮮活生命，只是團著打盹。
碧草新拭，面孔青澀學生列隊整齊跑過，“一一一”口號精神活力。
“書頁”翻至第一面。
男生單膝蹲下，為正在吃上好佳的女生系鞋帶，無奈她怎么懶成這樣。
暖光照射，臺詞仿佛都在發光。
實驗樓微陰，銀白主色調的教室械材冰冷，自帶不可輕易對待感。
“書頁”翻至第一面。
女生滿面迷糊焦急，男生白大褂筆挺。
分
明做著不容錯漏的嚴謹實驗，偏還記得低聲慰哄“只是隨堂測驗，不要擔心”。
“書頁”不停后翻。
綠葉豐茸教學樓前花壇，幽蔽啊安靜羊腸小道、隨時光褪色長椅
拍攝時用到的素材一個接一個出現在許風遲眼前。
以姐姐做的低溫陶土“書”為核心，串聯整個視頻內容。
一次元的小說，一次元的插畫，三次元的現實
在這一刻完美融合。
直到最后，畫風陡變。
“愛心捏捏”不停發出“biubiubiu”故意賣萌音。
滿屏“求贊求夸求一起嗑c”互動感幾乎溢出。
即便許風遲早有實物在手，仍感到種恨不得立刻下單擁有的購買欲。
饒是拍攝時已經對王智技巧之深有一定了解，此時，她依然控制不住被成片深深驚艷。
“真的很厲害，特別流暢自然。”
沒忍住又看一遍，回頭，對上王智雙目，許風遲一字一句，極認真。
“要不是我親自和你一起拍，確定視頻絕對出自你手，真要懷疑是不是花大價錢幫我找了專業剪輯師。”
聞言，王智眼睛蹭亮，立馬翹尾巴“是吧我也這么覺得”
又雙手環在胸前“放心，我王智不是那種發達就和朋友斷交的忘本家伙。”
“以后，遲姐你但凡有需要，王未來國際知名百萬剪輯師智隨叫隨到，永遠為你做視頻。”
旁邊圍觀全程的王智同桌嘖。
兩句話，讓男人心甘情愿為你付出一輩子jg
捧場地又夸幾句，稍稍猶豫，許風遲還是提出自己建議。
“我覺得，長椅那個轉場鏡頭可以再拉慢點。”
“bg雖然整體輕柔舒緩，但那部分節奏更慢，情緒也更悠長，感覺可以給觀眾更多留白回味的空間。”
給學渣系統面板技能升級一事，許風遲一直視作“哄孩子”，從不認為有用。
不成想今日竟還真派上用場。
如系統評價，“音樂”技能已經是c級的她，聽歌不再只是耳朵“舒服”，對節奏點與情緒表達也有所領略。
正因此，才能察覺王智視頻內容與音樂情緒表達存在隱蔽不兼容情況。
“會嗎”王智撓頭。
這話要是別人說，他多少得懟句“外行指導內行”。
偏偏說的人是遲姐，出于信任，說句“我試試”，而后他還是半信半疑將視頻節奏進行調整。
調整完的視頻重新導出，再對比查看。
刻意觀察之下，原本容易被忽視的細節被放大，本就有的差別便也格外明顯。
原版流暢歸流暢，情緒卻比較平。
按許風遲建議修改版則在保持流暢基礎下，給觀眾留下根據“書頁”劇情體味情緒沖擊的留白時間。
越對比，差距就越明顯，王智也越震驚。
抬頭，看向許風遲，她滿臉不敢置信。
“我靠遲姐你怎么回事視頻節奏和音樂情緒這玩意你都懂”