“我也去!”
班上有四個同學加了進來,熱鬧了不少。
接下來是數學課,老規矩,老師押考題,講解題目的解法。
“幾位大學生響應國家的創業號召,開發了一款應用軟件.為激發大家學習數學的興趣,他們推出了“解數學題獲取軟件激活碼”的活動.這款軟件的激活碼為下面數學問題的答案:已知數列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…其中第一項是20,接下來的兩項是20,21,再接下來的三項是20,21,22,依此類推.求滿足如下條件的最小整數N:N>100且該數列的前N項和為2的整數冪.那么該款軟件的激活碼是?()”
黃小滔眼睛掃了一眼,腦海飛速轉動,一秒鐘確定這是關于等差數列、等比數列考查方向的題目,然后開始解題。
難者不會,會者不難。
早黃小滔的眼中,這道題非常簡單。
刷刷刷~~~
他的筆在紙上飛速寫下數列,然后推導出公式,最后算出未知數,得出答案。
不到30秒時間。
答案:440。
選A。
余小胖這個學渣此時正百無聊賴地看著小說,目光余光看到黃小滔的計算過程,撇了撇嘴,他還以為黃小滔是亂推導計算。他是學渣,看那題目一頭霧水,自然也以為同桌學渣黃小滔也一頭霧水。
“誰上來做一下這道題?”
老師掃了一眼所有同學,最后將目光放在了學習成績優秀的葉浩身上。
“葉浩同學,你上來。”
葉浩站了起來,昂首驕傲,在所有人理所應當的目光中來到了黑板面前。
粉筆刷刷刷~~
花了一分鐘時間,推出答案。
選A.440。
余小胖納悶看了黃小滔的草稿紙,又看了看黑板,撓了撓頭,怎么回事?這么難的題目黃小滔竟然會做?……不對,這不可能,一定是巧合!
黃小滔冷不丁聽到耳邊傳來系統提示:“獲得積分53分……”
掃了一眼余小胖的茫然,秒懂。
隨后,數學老師連出8道題目,都是專門針對高考押題的,配合講解,時間很快就到了下課放學時間。
鈴鈴鈴~~~~
放學鈴聲響起。
“走了,去打羽毛球,霸占場地!”余小胖沒等老師宣布下課,就迫不及待拉著黃小滔,拿上羽毛球拍飛奔出教室。
數學老師:“……”
同學:“……”
嘭~~~
一個三角尺狠狠拍在講桌上,碎片紛飛。
數學老師臉色醬紫,氣得不行。
“都快高考了,還顧著玩!沒救了!”
他那布滿魚尾紋的眼睛里面,帶著恨鐵不成鋼的濃濃失望。
被拉著跑的黃小滔捂臉:“冤枉啊!我是好學生啊!”
。