‘來自棒槌的絕望值，+5.’
‘來自小星星的絕望值，+5.’
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這幫熊孩子脖子一縮，臉色一垮，瞬間宋詞再次收獲了35份5點的絕望值，加上之前的絕望值，已經回復到了730點絕望值。
宋詞表示很滿意，隨后開始興致勃勃地教授起來這些熊孩子。
有了昨天的教訓，今天上午這些熊孩子聽的格外認真投入，中午宋詞讓他們進行默寫的時候，竟然全過了，這讓宋詞不禁有些無言。
正和這幫熊孩子吃午飯的時候，兩個女野人走了過來。
“怎么啦？”宋詞咽下口中的食物，然后喝了一口水，迎過去問道。
“是酋長大人交代的，我們來為守衛者頭領大人量身，好縫制衣物。”其中一個女野人開口說道。
宋詞這才明白過來，隨后叫過來正在吃飯的宋小穩，讓兩位女野人先為他量身。
說起來，宋詞其實挺奇怪的，宋小穩明明能吃那么多，但是吃的少的時候，似乎也不會餓，就像食欲能夠自由調節一般。
等到把宋小穩量好之后，兩個女野人準備給宋詞量。
“且慢，先給那些熊孩子分別量一下。”宋詞指了指旁邊的熊孩子們。
“哦，好的，守衛者頭領大人。”兩個女野人互視了一眼，隨后應了一聲，走過去開始給那些熊孩子量身。
這些熊孩子都是一楞，隨后頓時笑容滿面。
莫非宋詞良心發現，感覺到自己平時對他們太苛刻了，所以想給他們每人做一身衣服進行彌補？
看樣子，這位守衛者頭領還是有點良心的嘛。
‘來自棒槌的希望值，+1。’
‘來自小星星的希望值，+1.’
...........
這兩名女野人，每給一個熊孩子量身的時候，這個熊孩子就會給宋詞帶來一點希望值。
于是，35名熊孩子再次給宋詞貢獻了35點希望值，希望值成功達到77點。
只有小布丁，一如既往的冷淡，并沒有給他貢獻任何的希望值和絕望值。
宋詞不禁瞧了一眼小布丁，隨后集中精神，直接花費了100點絕望值，對著小布丁使用了一下特殊識痕的能力，來發泄一下心中的不滿。
‘已隨機復制.....【小布丁的增幅能力】，已完全復制，是否擁有？是/否。’
宋詞一愣，這都可以？
這算是有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭嘛？
宋詞立刻選擇了是，立刻，就感覺到了身體之中似乎多了一股奇特的力量。
微微吸了一口氣，隨后宋詞轉過頭看向面無表情的小布丁：“你的特殊能力是什么？”
小布丁瞥了宋詞一眼，隨后手掌周邊纏繞上一層水，緊接著化為冰，再破碎消失不見：“水和冰。”