“外星美女，在你們的星球上，都學一些什么啊？”
“這個，暫時保密！”楊丹笑道，“我來這里，是想看看你們的學習環境，也想看看你們學一些什么東西。”
“外星美女，我們學的東西，太無聊了！”
大家隨意的聊了一會，休息時間過去，輕脆的鈴聲響起，在紀主管的喝令下，大家回到教室。
學習區域的教室也非常特別，每一間教室都有自己的特色。
如，星宇課，整個教室就好像一片星球，身處其中，就好像站在浩瀚的宇宙中。
又如，自然課程，整個教室由虛擬光幕組成一個野外環境。
當然了，也有一些教室和地球上的圓形大講堂一樣，大家圍坐在一起，聽老師講課。
青竹、楊丹看著一間間教室，以神念交流。
“青竹，這些教室，到是有趣！”
“還不錯！”青竹說，“在這樣的環境中學習，感觸更深，對知識的理解也會更加深刻。”
“是啊！”楊丹暗自點頭。
紀主管介紹了一下學習區域的情況，又問，“兩位尊貴的客人，在你們的文明，是如何教育下一代的？你們的學習區是什么樣子？”
“暫時保密！”楊丹說，“如果有機會，紀主管去了我們的文明，就會看到我們的學校了。”
“哦？”紀主管心里非常好奇，卻沒有多問，她想，‘難道說，高級文明不想說出自己的教育方式嗎？’
青竹和楊丹經過小學生的星宇課教室時，頓了一下，站在教室外，看教室里老師講課。
整個教室非常寬闊，能容納五百名學生，此時，教室里有四百名學生，年齡在四五歲之間。
整個教室和宇宙星人一樣，有恒星，有行星，有河系，有星團。
更有趣的是，大家站在教室里，就好像站在外太空，處于失重狀態。
老師站在學生們中間，一邊講課，一邊引領著學生們觀看宇宙星空。
“同學們，你們看腳下，這就是我們居住的星球，這是豐羽星，豐羽星是一顆天藍色的水球，你們看，它像不像一顆寶石？”
“好漂亮啊！”
大家用震撼的目光看著自己居住的星球，圍著豐羽星行走，在太空中漫步，那種感覺，非常奇妙。
楊丹以神念傳音，“這種上課方式，還真是有趣啊。”
青竹笑道，“那時候，如果我們的地理課也這么上，我也會認真的學習。”
老師一邊走，一邊介紹豐羽星的地理概況。
當老師講完豐羽星的大概情況，又說，“同學們，跟我來！”
只見老師緩緩的往前走，并用手撥動著周圍的行星。
“你們看，這是離豐羽星最近的行星，名為緋紅星。”
緊接著，老師又介紹了一下緋紅星的情況，以及山川地貌，之后，老師還帶著大家踏上緋紅星球。
青竹感嘆道，“那種場景，就好像真的一樣。”
青竹和楊丹經過一間間教室，看著教室里的情景，看著老師和學生們互動，兩人以神念交流。
“青竹，最有意思的，是機械課。”
“嗯！”青竹表示認同。
剛才，青竹和楊丹經過機械課的教室時，也非常震撼，在機械課的教室里，老師課的都是一些機械制作的原理，還有一些機械加工。
等老師講完之后，又讓學生們自己動手，制作一些簡單的機械。