安西妙子非常生氣的瞪了一眼高木涉，語調一下子就升高了“怎么可能啊學校這方面管理的很嚴的。每節課什么材料，用了多少這些都是要記錄的，而且國中的化學課就是讓學生了解一下化學反應。這種有毒的東西根本不會在學校倉庫里頭出現。”
“抱歉抱歉，我就是問一下。”高木涉尷尬的撓撓頭。
最后一個是看著是很溫柔，說話細聲細語的歷史老師澤木麗子老師想了一下后說道。
“我的話大概也是八點就到了，但是我就是到辦公室放了下東西就走了。監控應該也能看到，進去了可能連一分鐘都沒有。然后上了個衛生間就直接去操場上幫忙了。”
“澤木老師你和安西老師都是八點到的，沒有在辦公室遇到嗎”
目暮警官看著這兩個嫌疑人的證詞，詢問道。
安西老師和澤木老師面面相覷后都搖了搖頭，確定自己都沒有遇到另一個人。
伊達航把腦袋從電腦前面抬了起來。
和目暮警官說道“查到的監控時間是安西老師是8點到的辦公室，大概在辦公室待了5分鐘，8點05走的。”
“安西老師走了之后，8點06的時候，死者進入了辦公室，拿著杯子去衛生間洗了水杯。8點07回了趟辦公室之后。死者接了個電話，往樓下走了。”
“8點08分的時候澤木老師進了辦公室，在辦公室里呆了30秒，然后就出了辦公室去衛生間了。”
“8點20的時候，死者又從樓下回到辦公室，一直待在辦公室，一直到8點40死者進入了衛生間。”
伊達航很嚴肅的講述著所有的時間線。
然后看著澤木老師“死者洗完杯子到死亡的這段時間，只有你有可能觸碰到死者洗干凈的杯子。”
“有證據嗎這個只是你們警察的猜測吧。說不定有什么人在辦公室設了什么機關，推理小說里不是經常這么寫嗎而且也有可能是他自己想自殺。”
“沒有證據的話，這種就是污蔑，我會找我的律師起訴你們的。”
澤木老師突然間展現出了和外表不符合的驚人的攻擊力。
“膠囊”工藤新一單手撐住下巴，突然說了一個詞。
“什么”澤木老師驚愕的看著說出這句話的工藤新一。
“我說你是用了膠囊攜帶氰化氫。”
“鑒識課的人可以拿死者的手機查看一下，死者在監控上接的電話，應該是你給他打的電話。”
“你知道死者的一些生活習慣，比如接到一些隱私電話，死者會去樓梯間接聽。以防止被其他人聽到。”
“在死者接到電話后，你就趁機到了辦公室，將氰化氫灑入了死者的杯子里，因為你只打算在待公室待很短的時間，而為了攜帶方便以及不留證據，所以你帶的是膠囊吧。”
“膠囊中是氰化氫粉末，乘著在辦公室的十幾秒，把粉末撒入水里搖勻溶解。”
“你知道死者有糖尿病，喝水會上廁所。而且死者習慣性的來了辦公室就泡茶。等茶溫熱的時候喝。”
“今天跟你本來設想的不一樣吧”
“你本來設想的是，剛好赤木老師習慣性八點半到辦公室，赤木老師又剛好在和安西老師談戀愛，這幾天都跟安西老師一起整理化學教室。”
“你本來的設想是可以把殺人這項罪名推給赤木老師，但是沒想到今天赤木老師根本沒來辦公室。”
“氰化氫的膠囊殼子被你扔到了洗水池吧只要讓水流帶著膠囊殼子沖下去就可以了。只要有水，膠囊殼子就會溶解。鑒識科只要檢測一下水管中是否有氰化氫殘留物就可以知道是不是用膠囊了。”
工藤新一看著澤木老師，非常自信的侃侃而談。
“目暮警官，你可以叫鑒識科的警官查一下，就這層樓的水管管壁的殘留。”
“不，不用了。”澤木老師苦笑的捂住臉。