這頓飯之后，岑教授雖然依舊沒有刻意去記蘇嫣雪的長相，但在看到她的時候，難免還是會想起訓練營里的那些流言，這一來二去的，自然而然就注意到了蘇嫣雪在課堂上面那些怪異的舉動。
出于好奇，等全部學生都離開之后，岑教授又折返回到大教室里，然后將垃圾桶里的紙團撿了起來。
之前上課的時候岑教授看的清清楚楚，對方一下課，就把廢棄不要的紙張從本子上撕下來，然后丟到了垃圾桶里。
紙團展開，上面的內容也徐徐映入到岑教授的眼簾。
起初岑教授還以為蘇嫣雪一直低著頭是在演算什么東西，只是等打開之后，她才發現壓根不是那么回事。
看著看著，岑教授的目光從好奇，逐漸轉為認真。
岑教授站在原地沉思許久，最終不再猶豫，轉頭就去找了李教授。
從紙團的內容來看這應該是張設計圖，還是有關于機械類的設計圖，如果她記得沒錯的話，李教授名下的實驗室正好就負責這些項目。
岑教授敲門的時候，恰逢李教授正在跟自己手底下的博士生通話，注意到岑教授的身影，他朝著對方打了個手勢，示意稍微等他一下。
岑教授也不介意，徑直坐在李教授對面。
大約五六分鐘后，李教授掛斷電話后，忍不住長長的吐出了一口氣“真的是，早晚要被這幫學生氣死。”
岑教授不用猜就知道，肯定是實驗室那邊又出問題了。
同樣都是帶學生，岑教授對此可謂是感同身受，這年頭好老師不好遇，但問題是好學生也難得啊
岑教授幾乎是下意識的就強迫自己不要思考關于學生的問題，在李教授詢問之前，就已經把手里的紙張遞到了他面前“先不說別的，你先看看這個。”
“什么東西，竟然能讓你專門拿過來給我看。”李教授先是隨口說了這么一句，隨后只是大眼一掃，他的目光就凝固住了。
紙張上畫著的是一條機械手臂，設計的十分巧妙，讓李教授立馬就來了精神。
過了好一會兒，李教授猛地抬頭，神情頗有些意猶未盡“設計圖哪兒來的還有別的嗎”
岑教授搖頭，表示自己剛剛翻遍了垃圾桶，就只找到了這么一團紙而已。
得知這張設計圖是那個叫李雪的學生隨手丟掉的，李教授二話不說，立馬道“趕緊讓學生把她給叫過來算了，還是我自己去吧。”
話說到一半，李教授突然又改變了主意。
岑教授都還沒來得及說什么，李教授就已經風風火火的出門去了。
反應過來后，岑教授只覺得哭笑不得。,</p>