潘國鋒也面帶微笑的和李浩握了握手。
田園校長和他聊過鐵石墨烯電池，他就知道不能錯過這個機會。到他這個地步，現在求的就是名譽。
他現在已經是長江學者，清華大學知名教授。下一個目標就是入選科學院院士。這需要有極高的成績才能獲得提名。
他看到鐵石墨烯電池的第一眼，就發覺這是一個機會。
李浩和潘教授交流一段時間后，他們就聊起鐵石墨烯電池的研發難度。
他拿出自己的手機，給他們展示鐵石墨烯材料搬運電子的過程。
“潘教授，你預計鐵石墨烯電池研究情況復不復雜。”
潘國峰仔細查看手機中播放的動畫。這動畫制作十分精良，把石墨烯和鐵原子搬運電子的行為展示得很清晰。
潘教授思慮良久說道：“你這個構型讓一個鐵原子和三個碳原子進行軌道雜化。
這種原子組成的模型比鋁石墨烯電池的原子組成更加復雜。但我有信心完成這個材料的制造。”
李浩聽到潘教授充滿自信的語氣，他也放心下來。下面就是正式簽訂合同。
他看了一眼周云笙和韓萱，他們正在那里和那個叫白晨的人在研究合同。
李浩看向他們詢問道：“云笙，合同研究的怎么樣。”
“現在好了。”周云笙拿著合同走過來。
她看向田園說道：“田叔，這個合同有幾條我們需要改動一下。”
“這都是制式合同，我們和其他企業合作都簽訂這種合同。”
田園先是介紹一遍合同性質，隨后改口道：“當然，它也可以改變，你說一下你們的想法。哪些條款需要改變。”
周云笙翻開合同放在辦公桌上，指著合同的條款說道：“主要是關于專利權的分配。
第2.8條，學校可以繼續使用專利，獲得的衍生專利歸學校所有。這一條我們絕不同意。
第3.5條，違反條約的規定太過簡單，有人違規使用我們的專利，只是對當事人進行罰款處理。
按照我們國家的法律，建議簽訂保密協議。并按照損失后果的比例進行賠償。賠償主體必須是學校。”
田園校長聽到周云笙的話，看到周云笙的目光十分堅定。有種不改條款絕不簽合同的堅定想法。
再加上周云笙是他朋友的女兒，在不會對學校利益形成傷害的情況下，對她適當的照顧一下。
田園向白晨問道：“白處長，我們合約的條款，可以按照對方的要求更改嗎？”
白晨點頭道：“合約的部分細節是可以更改，我們雙方商量好后，就可以直接更改合約。”
田園吩咐道：“那我們就改改合同，學校對這個項目的合作期望很大。”
他知道按照周云笙的想法改合同，最終的結果還是對學校有利。