但她會在撕開傷疤后重新為自己的摯友敷上良藥。
“凱恩，你和瑪麗用不斷給自己加壓的方式試圖去為那些小孩盡可能的減壓，而我”
藍族的奧發出一聲很輕很輕的笑，重新變得活躍起來的她臉上浮現出了一點驕傲之色，望向老朋友的眼燈中似乎也閃爍著一抹快意。
“我會用我的方法來把那群孩子們給重新帶回到學校。”
我會用我的方法把光之國重新拉回到正軌。
我也會用我的方法給你們尋找一個除去摧殘自己身體外的更好地選擇。
伊克斯在投射出的光屏上展現出了自己尋找到的答案。
“我已經將我之前發明的時空遷越裝置改造和穩定了下來。”
“這個東西可以直接幫我們傳送到設定好的目標里，并且配有保險，只有認證過的奧才能進行遷躍。”
伊克斯點了點完整的圖紙和模型，語速不自覺地加快。
她看著凱恩，最終說道“有了這個我們就不必浪費時間在來回奔波的路上，我們可以再加加班，讓一些孩子先回來。”
有了這一道“門”在，他們就能夠做到更多的事情。
“而且不僅于此。”
“除了將那些孩子們接回來，把他們送到學校外，我還計劃著給我們光之國換一套更有效的選拔制度。”
想到自己遞給凱恩的企劃書中寫的內容伊克斯又笑了起來。
這次，她給出了更加讓凱恩無法拒絕的理由。
“完善我們漏缺的知識板塊，教會給他們更多的東西，根據他們選擇的未來就業方向進行一些專業特化訓練和知識的學習。”
“我們或許無法時時刻刻的注視著他們，沒有辦法在他們遇到危險的時候第一時間察覺并趕到他們的身邊，但是我們可以盡可能地教給他們應對困難的方法。”
“只要我們教的夠多，窮舉法下總能讓他們學會幾個應對未來可能發生的難題的方法。”
“將部門職責細化，增加專業部門的數量，提高我們的行政效率，把專業的事情交給專業的奧去做，以后不要再出現什么事情都扔給宇宙警備隊干的現象了建房子跟警備隊沾邊嗎”
“城建局、財政局、文旅局、外交部什么的都建起來，身為光之國支柱，你別想著大事小事都親自去干，當好總舵手。”
在拉著凱恩仔細掰開講了不知道多久后，伊克斯最終看到了對方點頭。
而拿到了凱恩的簽名準許后，伊克斯在回到校長辦公室內后終于沒忍住笑了出來。
之前給凱恩畫的大餅是真的，只是有一些小小的細節隱瞞了一下也是真的，比如說具體落實后增加的學科數量和類別、新增部門對畢業生發布的各崗位的招收比例設定、延長了的學年時間、自己的一些私心。
不過那種東西應該不重要吧
已經拿起了筆開始給新增課程排表的伊克斯沉思片刻后得出了結論一點都不重要。
不過是需要多學億點東西而已，灑灑水啦，我相信孩子們一定能夠應付的過來
學習讓奧快樂，大家一定會快樂的暢游在知識的海洋里的