“孫明達”陳御史惱羞成怒地跳出來，“圣上面前，豈容你隨意污蔑眾臣”
孫明達心說，不是你們先污蔑國子監的嗎
他瞅了對方一眼，氣定神閑“你們能污蔑，我便不能實話實說”
“你難道就不是出身世家”
孫明達嗆道“我是世家出身，但如今我更是國子監祭酒。”
眾人不服“世家子弟文武兼備，如何比不上平民”
“是么”孫明達從袖口里面抽出一沓紙，上面畫著奇形怪狀的圖標，只見他抖了兩下，道“此乃上半年國子監聯考，世家子弟與平民子弟成績對比的表格。”
成安順勢接過，立馬呈給皇上。
皇上掃了一眼，發現上面是兩個奇奇怪怪的圖案，一個畫的是世家子弟分值圖，橫向是分值，豎向是人數，另一幅則是平民子弟的分值。兩張圖表對比清晰，世家那邊絕大多數是丁等，成績稀爛；貧民子弟最差也是中流，絕大部分成績為甲等和乙等。這么一比，當真是高下立判。
這表格似乎有說明力，但是不夠全面。
世家大族的確把持科舉不假，但是他們的學識真的沒有這么廢，事實上，能科舉入仕的近乎七成都是世家大族子弟。只不過這兩年能考中的那一撥優秀子弟都上去了，留了個斷檔，剩下來的二代三代們普遍不行，在上進好學的平民子弟對照之下，才會顯得這么廢。
皇上心知肚明，但是不會點出來，如今事態發展仍在他所期望的范圍內，皇上對著成安道“傳下去給諸位愛卿看看。”
好事兒的杜尚書頭一個接過來看，這一看便覺得有意思，再想細看的時候已經被御史臺的人給拿走了，他們看過之后臉色黑黢黢的。
杜尚書卻問“不知這圖表是何人所作”
他覺得可以在戶部用上一用。
孫明達道“國子監監生楊毅恬所畫。”
楊二叔立馬挺直腰桿，他侄子還有這樣的能耐出息了啊。
孫明達放出表格不是為了炫耀國子監有能人，而是為了佐證觀點“國子學、太學收的大多是達官貴族的子弟，他們享受著最好的教育卻不珍惜，整日游手好閑，但凡考試便要落后旁人許多。若是他們成績尚可那也就罷了，一樣能為國出力。可偏偏他們如此不爭氣，也就別怪人家寒門子弟奮起直追了。朝廷開科考試，乃是為了江山社稷選取有識之士、有才之人，某些人仗著出身占據位置，還想將真正有才學之人擠出科舉，其自私自利，簡直令人發指”
孫明達簡直不給同僚一點面子，有人逼急了，便開始口不擇言起來“喲，看來孫大人對世家意見很大啊別忘了這如今是誰在為朝廷盡忠。”
他們勞心勞力，家中子弟受些余蔭乃是應當的。比起他們，平民百姓為國家做過什么
孫明達睨了他一眼，一而再再而三地被人挑釁，孫明達也到了忍耐的極限了。眼下看還有人不知死活地跳出來，孫明達張口就道“張大人好狂妄的口氣只是不知，這大魏是天下人的天下，還是你們高官顯貴的天下”
張大人嚇得當即跪下。
喧鬧的朝堂為之一靜。
杜尚書默默遠離了孫明達，三位不參與爭執的丞相都倒抽了一口涼氣。這國子監祭酒怎么這么敢說，皇上還在上面坐著呢
孫明達說完，也自知失言。可方才那話說完，他大抵便跟世家權貴徹底站到了對立面，再沒有重修舊好的可能性了。事到如今，孫明達竟然有種如釋重負之感，大概是今兒懟人懟得太多了，也大概是破罐子破摔了，孫明達竟然不過大腦便說了一句
“圣上，水能載舟亦能覆舟。這兩年來，世家占據國子監生源的名額卻毫無建樹，長此以往只怕民意沸騰、怨聲載道。不如快刀斬亂麻，直接改革監生生源，由原先以父輩、祖輩官階進國子監變為以學識成績入國子監。國子學、四門學不再設官階門檻，凡是品學兼優者，無論家世貴賤，皆可以入國子監讀書。唯有如此，才好彰顯天家公允。”