她們會通過當地比較有名的富商間接成立一種叫做預備社的民間團體，預備啥呢？預備去給有名的匠人、掌柜當徒弟。
直接和窮人說讓他們把孩子送進學堂識文斷字，哪怕不收任何學雜費，還管吃管喝管住，愿意送孩子前來的人家依舊不多。
這個問題在湟州時就表露得非常明顯，窮人們根本就提不起學習的興趣，艱苦的生活讓他們看不到改變命運的可能，只希望孩子將來可以比父母多吃一口、多穿一件，別無他求。
面對這種人群把目標定得太遠、太光明反倒不起作用，可是你要說讓他們的孩子去當學徒，將來學一門手藝掙錢養家糊口，他們立刻就變得無比狂熱。把家里的牛羊全賣了，冒著明年吃不上飯的危險也要給孩子找個好師傅！
預備社就是干這個事兒的，它會在當地招收學徒，只要愿意來誰都可以報名。管吃管喝管住，還沒太多年齡限制，二十多歲了也可以入社。
但進入預備社之后師傅就要嚴格挑選了，一般來講入選率非常低。剩下的人也不用放棄，在預備班里學習一年基礎知識，師傅明年還會來挑。不是瞎挑，有了非常明確的規則，誰學習成績好誰入選。
這些工匠、掌柜都是當初被山川督查院從渭橋鎮、大名府、湟州工坊里疏散出去的大匠，他們到了地方上重操舊業，依舊從事自己擅長的手藝。
有了前幾年的經驗，再加上促進社和山川都察院的暗中協助，不管開啥作坊、做啥買賣，都會成為當地最成功、最有名的存在，哪怕只是當個鐵匠，也比一般鐵匠厲害的多。
拿他們收徒當誘餌，愿意前來報名的人必須趨之若鶩，一兩年之后再讓大家看到進了預備班的孩子找到了好工作、掙了大錢，預備班的人數還得翻番兒。到時候就不是你來不來的問題了，而是咱收不收。
這一招很讓洪濤欣慰，孩子們確實長大了，比自己的賊心眼還多，蒙人蒙到這種程度也算青出于藍勝于藍。
哎，還別嫌蒙人這個說法不好聽，其實蒙人是世界上最高端的學問，主要看你把這門學問用在什么地方。
用來在談判桌上忽悠外國人，那就叫外交家；用來在戰場上設局布陣坑敵人，那就叫軍事家；用來在商場競爭中獲勝，那就叫成功的商人；用來在朝堂里爭奪權力，那就叫政治家。
當然了，用來在街面上斂財，那就叫詐騙犯。學問只是學問，和菜刀一樣它不過是個工具，用工具干啥都是人的選擇。
“哎，過手財神啊，這點錢還沒捂熱乎呢又得花出去。王秋，你回去和夫人說明白，想辦法把錢送出開封，就先運到明州吧。”
“老四、老五，你們倆本來就在明州經營長生庫，現在不用伙著那些禿驢小打小鬧了。買房子改也好，買地蓋也罷，務必盡快弄一座銀行金庫出來。但不要叫銀行，就叫郵局，以后順風郵遞不光送信，還經營存款、放貸、匯兌業務。”
如何開辦學堂有了具體措施，下一步就該投入了，算一算資金量洪濤都有些肝疼。別看一座學堂或者叫預備社規模都不大，可架不住數量多。第一批計劃開辦的就有三十多家，規模多則上百人少則十幾人，平均起來就是一千多口子。
就算師資都是現成的，也不用開工資，可房子、院落、家具、伙食和必要的教學器材、書籍不能都免費。管吃管住啊，等于要白養一千多口人，且數量還會擴大，投入的錢財也會隨之水漲船高。
駙馬府的家底是挺厚的，但古人不是云了嘛，坐吃山空！