南音讓崽崽們發表了意見后，才繼續講述道“在歐羅巴，王冠就是國王獨有的權力象征，所以得用純金鑄造。而這個希臘的國王，在鑄造了一頂王冠后，總覺得王冠有些不對勁，懷疑工匠鑄造王冠時，有偷偷用其他的金屬摻入王冠里，偷走真正的黃金，可是他沒有證據。”
這個時候，崽崽們都屏息凝神，睜大眼睛，豎起耳朵，全神貫注地聽著南音的講述。
其實不僅是車廂里的崽崽們，一直騎著馬走在馬車一側的齊格，其實恨不得把耳朵貼到馬車上，去聽南音講故事。
“大家想想，在這個情況下，要怎么確定工匠有沒有造假”
“呃”
這回崽崽們確實被這個難題難住了，連平日里思維十分活躍的靜宜和胤祉，也都露出了苦思冥想的神情。
“把王冠鋸開看看我聽說，添了別的東西的金子，顏色不太一樣。”
“或者咬一口，金子是軟的”
“肯定沒那么簡單，要是這么簡單，阿基米德不會成為當時的智者。”
“就是，他肯定想到了很了不起的辦法”
“和曹沖稱象一樣嗎”
“可是曹沖稱象只能稱重量啊，這又如何確定，王冠是不是假的。”
崽崽們因為努力思考，小臉蛋兒都有些微微泛紅了。
爭辯了好一會兒后，崽崽們完全想不出怎么辦，忙問南音“姑姑，快講講，阿基米德是怎么做的。”
“是啊，姑姑快講，我快好奇死了。”
“快講快講”
見崽崽們的好奇心已經拉滿了，南音才繼續道“這位國王自己想不出辦法，就找阿基米德，而且許下重諾，如果阿基米德能解決這個問題，說明他是當得起名聲的智者，會重賞他，如果他想不出辦法來，說明他是徒有虛名，是沽名釣譽之徒，就要殺了他，以儆效尤。”
崽崽們吸了一口氣，眼睛瞪得更大了，緊緊地盯著南音，期盼她快點講下去。
“阿基米德接到了這個難題，也很苦惱，就像大家一樣，他想破腦袋，要怎么在不破壞王冠的情況下，鑒定王冠是不是真的純金，有沒有被工匠們摻入其他便宜的金屬。”
“他吃飯想，睡覺想，隨著國王給的時間逐漸臨近，阿基米德卻一點思路都沒有，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。”
“就在這最后的關頭，阿基米德覺得自己沒法解決這個問題，準備洗個澡后，就去見國王，坦誠自己的失敗時，在他踏進浴缸中的時候，突然發現，因為浴缸中的水太滿，直接溢了出來。看著溢出來的水，阿基米德突然靈光一閃，頓時欣喜若狂，連澡也顧不上洗了，直接歡天喜地道“我知道了我知道該怎么做了”然后，他將王冠放入了裝滿水的浴缸中，水滿溢了出來，確定了王冠確實有造假，鑄造王冠的工匠們被國王懲罰，而阿基米德獲得了國王的獎勵，也證明了自己，是真正的智者。”
南音將故事講完，崽崽們齊齊松了口氣，雖然知道阿基米德肯定會成功，可是代入故事的情境中的時候，還是忍不住十分緊張。
“阿基米德真厲害”
“也很有運氣，要是再晚一點想到，恐怕就要死了。”
“是呀是呀，姑姑說過的，取得成就，不僅需要努力，也需要靈感，姑姑對不對”
南音應道“格格說的很對。”
小家伙們就阿基米德的故事，發表了一番感受后，小胤禛好奇地問“姑姑，為什么王冠放進魚缸里，就可以知道它的真假呢”
小胤禛不知道浴缸，還以為是魚缸呢，真是個可愛的崽崽。
南音輕輕摸了摸他的腦門兒，道“這就是姑姑接下來要給大家講的東西啦，有點難懂。不過認真記下的話，總有一天會明白的。”
崽崽們都認真地點了點頭。
于是，南音又從樹葉會飄在水上，石頭會沉在水底講起，講了浮力；又講了重力。
重力這個概念比較抽象，這些崽崽不像現代社會的孩子們一樣，被科學知識包圍，能更快意會到這個意思，所以南音又費心講解了一番。
這個時候，牛頓還在研究重力，他的自然定律還沒發表，還要過幾年才行，所以南音也只能盡力解釋重力的存在。
這些全新的知識，讓崽崽們覺得新奇的同時，又覺得腦子有些轉不過來了。
等崽崽們大致明白了，什么是浮力，什么是重力后，南音又用棉花和鐵的對比，來解釋物質的密度，順便還玩了那個常見的梗“那么，是一斤棉花重，還是一斤鐵重呢”