后來隨著高樓拔地而起，大家住在城市里，不讓燃放煙花爆竹，親友多在外地，家中也不似從前那般熱鬧。
過年困了就睡，也沒什么講究，年味淡了。
卻不成想，自己能在古代再過一個古樸的年。
“年后你的學院就建立得差不多了吧”哥舒琎堯問。
庭淵嗯了一聲“說是二月就能完工，三月即可開學。”
哥舒“名字想好了嗎”
庭淵點頭，早就想好了，“叫希望書院。”
哥舒“希望。為什么叫這個名字，有什么寓意嗎”
庭淵道“有，心中的盼望、期望。來讀書的孩子，他們帶著父母望子成龍望女成鳳的盼望，將來考取功名光宗耀祖為百姓謀福祉的期望，他們是未來的希望。”
聽了他的解釋，哥舒道“說得好。”
這與其他的書院不同，沒有任何階級思想，免錢入學。
“少年強，則國強。”
庭淵早就將現代的漢語拼音和常用字編著成冊，讓大家可以快速提升自己識字的能力，做到快速掃盲。
其中也離不開哥舒的大力支持。
學院是他們一同承建的，他也希望能夠從中選拔出不錯的苗子，將來能夠入朝為官，真正為百姓謀福祉，而非像現在這樣，教育資源被貴族壟斷。
他與庭淵雖是不同教育下的產物，但他們有共同的理想，共同的期許，庭淵的理念與他不謀而合，這也是兩人為什么能夠成為好朋友。
庭淵決定承辦學堂，廣收學子，是因為發生在杏兒弟弟身上的事情。
她弟弟八歲還沒啟蒙，附近學堂根本不愿意收，杏兒帶著弟弟去了多個學院，都被拒絕。
庭淵了解到學堂有不成文的規定，超過七歲未曾啟蒙的學生，一律不收。
這也是為什么很多人不識字，家里窮拿不出錢，沒學堂收，過了年紀即便是有錢了，學堂也不會招收，錯過了讀書的機會，就等于被判了死罪，這輩子都很難跨越階級。
這條規定的背后，其實是社會需要底層勞動力，如果他們都能向上，通過知識改變了命運，那這些貴族，他們能壓榨誰，奴役誰又能掌控誰
從前女君時代，教育平等，百花齊放時，貴族們的日子并不好過，如今權利重新掌握在他們的手里，他們不會允許自己的利益受到侵害，不會再想回到女君存在的時代。
庭淵建學堂時，也曾考慮過這種問題，若是觸及了上層貴族的利益，必然要被當成靶子，到時候他的日子不好過。
哥舒堅定地站在他的身邊，告訴他，只管按照自己想的做，剩下的一切由他處理。
庭淵不知道哥舒是什么來頭，但他選擇相信，即便沒有哥舒支持，他也要建。
二月學院正式建成，教書先生也是哥舒琎堯安排的，庭淵不知這些教書先生是什么人，但他能從他們的談吐中感受到，這些人學識必定不凡。
學院開學前，哥舒給他們做了引薦。
這些來學院教書的先生，都是哥舒早年結識的好友，他們多數家境清貧，科舉沒能拿到好的名次，這些人非常尊敬哥舒。
哥舒早年備考與他們在京中相識，多年來一直不曾斷聯。
他們不愿與權貴為伍，雖清貧，卻有骨氣，如今哥舒給他們工作，讓他們教書育人，也不算淹沒了一身的才華。
庭淵越發覺得哥舒來頭不小，但他窺探不透，哥舒從不說，他的這群朋友也不愿說起哥舒的身份。
每個人都有自己的秘密，庭淵有，哥舒也有。
學院順利開學，吃住學院全包，由庭淵出錢，但不白給他們這個機會，得與學院簽訂條約，學成后，無論將來如何，需雙倍償還學院培養他們花銷的資金。
哥舒知道，這條約對君子有用，小人無用。