高鴻野想到剛才手機出現的時候，屏幕上一閃而過的提示信息：“庾江白對你的親密度已經達到友善。”
看來這些心就是所謂的親密度，用來解鎖腰包里東西的。心越多，效果也越好，高鴻野想要把更多的東西取出來，就只有靠它了。
關大有的親密度提升得相對慢一些，第一顆心還沒有被完全填滿，差了一絲。
高鴻野想要試著提升一下和關大有的關系，順便檢驗一下自己的猜測是否正確，于是便捅了捅關大有，想把他叫起來，跟他聊聊天，拉進一下關系。
但是關大有睡得非常死，高鴻野叫了半天都沒叫醒。
他還是第一次見到睡覺這么死的人，于是高鴻野腦子一抽，便從文具盒里拿出了一根圓規……
只聽嗷的一聲，關大有就從平地竄了起來。他的動作非常敏捷，這一下直接竄上了桌子。
“不要打擾我睡覺！”被叫醒的關大有脾氣非常暴躁，站在桌子上大聲地喊道，然后眼睛掃了一圈，想要尋找肇事者。
但是高鴻野表現得相當平靜，他瞬間把圓規收進了袖子里，然后繼續保持記筆記的動作，連看都不看關大有一眼。
這都是他跟之前高中的那些搗蛋鬼們學的，突然被叫醒的人，根本分不清是誰打了他。
果然，高鴻野不說話，關大有便沒有注意他。倒是坐在關大有前面的那個同學聽見了關大有的嚎叫，回過頭來，充滿了關心地問道：“咋的了？做惡夢了？難得啊！”
“你還問我怎么了？”關大有認定了就是那個家伙扎了他。
他正要發火，站在前面的數學老師看不下去了。
“你，出去！”數學老師說道，“上課睡覺也就罷了，喊什么喊！你還上桌子喊？你要起飛啊！”
然后關大有就只能滿臉沮喪地走出了教室，他還充滿怨恨地回頭看了那個同學一眼。
那個同學一頭的霧水。
高鴻野再看手機的時候，發現關大有對他的好感度已經降了一大半，只剩下三分之一顆心了。
這個東西竟然還是實時監控的！
現在關大有還只是懷疑，就降了這么多。若是讓他知道真是高鴻野扎了他，恐怕整顆心都涼了。
看來，想要從關大有這里再弄一顆心出來，是很困難了。
高鴻野只能曲線救國，點開校園通，按照班級分組挨個加班上的其他同學為好友。
然而，班上有很多同學的手機都沒有調成靜音狀態。
于是滴滴答、滴滴答的手機提示音，此起彼伏地傳了出來。
數學老師在上面都要崩潰了。
“你們是我帶過的最差的一屆！不想聽課就都給我滾出去！”數學老師憤怒地說道，然后為了表達對他們的失望，數學老師還樹立了一個典型，“你們看看新來的同學，學得多認真！”
于是有缺乏經驗的同學下意識地回過頭去，看了看高鴻野，結果他們又吐了。
高鴻野感覺這些人的好友可能是加不上了……