這也是學生們慣用的手段。
一個人唱獨角戲的滋味自然是不好受，劉悅風鐵青著一張臉，用力拍了拍桌子，大聲喝道：“都給我把頭抬起來！我在給你們說話呢！你們都聽不見嗎？說話！”
”聽……見……了……“
這一次，下面倒是給了回應，但聲音卻故意拖得很長，聽上去就是有氣無力在敷衍的那種，只讓劉悅風氣得臉色漲紅，越發的難看起來。
但，偏偏他又不好發作，法不責眾是一方面，另一方面則是因為他才剛剛擔任班主任，若是這件事鬧到學校，校領導也只會覺得他沒有能力，畢竟學生的回答是沒問題的，態度這東西不在現場又沒法體會到。
這個新班主任不行啊！
李圖南在下面忍不住搖了搖頭，劉悅風顯然是想用嚴厲的態度來震懾住他們，讓他們低頭服軟，但他也不想想，他們班已經是高三年級了，不是懵懂無知的高一高二！
班里的學生不是一心高考的學霸便是混了三年的學渣，聽話的不用你管也會聽話，不聽話的你也嚇不到他，再加上有老夏的事情，想要用這種手段讓他們服氣，根本不可能。
不過，也可能劉悅風根本沒想過讓他們心服口服，只要表面上聽話就行！畢竟也只有一年了，對付一下就過去了！
李圖南正想著呢，便聽見講臺上的劉悅風指著后面的墻壁，問道：“這是迎接元旦晚會布置的幻陣嗎？是誰布置的？”
“……”
沒有人說話。
哪怕和李圖南不對付的劉楊，也只是低著頭保持沉默，因為他很清楚，這時候若是站出來，那就不是他和李圖南之間的事情了，而是他背叛了整個班級，和大家之間的矛盾。
“嗯？我問你們話呢？是誰布置的？”劉悅風再次問道，面色不善，顯然不會有什么好事情。
”是……“張帆一咬牙，正要承認下來，便見后排的李圖南舉起了手，說道：“老師，是我布置的！有什么問題嗎？”
劉悅風抬頭望向了李圖南，見他坐在座位上，眼睛一瞪，好似找到了發泄口一般，厲聲道：“和老師說話，不知道站起來嗎？懂不懂一點禮貌？你父母在家就是這么教你的嗎？”
孤兒最討厭的便是被人提起自己的身世父母，李圖南也不例外，但想到劉悅風不一定是在故意揭他傷疤，很可能只是無心之失，他還是站了起來，再次說道：“老師，是我布置的！”
“這才是學生該有的樣子！以后和老師說話，態度記得放端正點！”
劉悅風點了點頭，目光在班里環視了一周，他這話顯然不止是在和李圖南說得，更是在跟全班人數說的。
隨后，他便指著李圖南布置的幻陣，說道：”你這幻陣布置的不行！畫面太冷清太暗了，與元旦晚會的喜慶氣氛不符合，必須需要換一個主題，重新再不布置一個！最好是以鬧花燈為主題，里面的元素要貼合我們學校的校風校訓，展現出我們……”
劉悅風后面說什么，李圖南已經懶得去聽了，光只是“重新布置一下”這幾個字，就夠讓他火大了。
劉悅風和班里學生關系鬧得這么僵，想要殺雞儆猴樹立威信，他是能夠理解的，也做好了被他訓斥一頓的準備，但若是要讓他重新來布置一遍幻陣，他卻是不樂意了！
這幻陣雖然簡單，但卻要覆蓋住整個教室，布置起來十分的麻煩，當初他可是整整用了大半個月才布置好的，就算以他現在的幻術水平，也少說要用三五天的時間。
他是真不愿意把時間和精力，放在這種無用的事情上！
“老師，可以換個人去布置嗎？”李圖南直接打斷了劉悅風的話，找了個自認為比較委婉的借口：“我想多花一點時間在學習修煉上面……“
“什么？集體分配給你的事情，你都不愿意做嗎？讓你為大家服務，就這么難嗎？”