眨眼間,時間進入了1977年5月。
這一天，宋蘭梅她們再次收到了溫琴媛和郁雷賀從京市寄來的信。
自打溫琴媛年初1月份離開林松島返回京市之后，她和郁雷賀就每月基本都會寄一封信過來。
看完溫琴媛和郁雷賀這次寫的來信后,宋蘭梅和顧雪抬頭對視了一眼，下一秒,兩人臉上都露出了高興和喜悅的笑。
宋惜、宋意和宋悅都被她們的笑勾起了好奇心。
宋悅手撐在桌上,雙手托腮“奶奶,溫奶奶和郁爺爺他們這次在信里又寫了啥啊”
宋蘭梅把信遞給宋悅,“你們三個自己看,不過千萬要記得,看完以后，不能把信里面寫的事情拿到外面說。”
宋意點頭“奶奶,你和媽媽就放心吧，我們都已經讀初二了，不是二年級那些不懂事的小孩。”
因著讀書早的緣故，今年才11歲的宋意和宋悅她們已經成了初二年級的學生,而且每次考試的成績都穩占前三。
宋蘭梅如果不是因為信任三個孩子，也不會那么爽快就把信件遞給她們看。
所以在簡單提醒了一嘴后，她就沒再多說。
而宋惜和宋意她們在看完信件上的內容后,也都跟著激動了起來。
宋悅高興地忍不住道“這可真是太好了”
見宋惜和宋悅她們都把信看好了，宋蘭梅笑著把信又收了回來，然后朝她們和顧雪說道“我去找下葉主任,讓她也看一下這封信。”
溫琴媛在信中的最后，特意提了一嘴,拜托宋蘭梅把信件里寫的事情也和葉翠微同步一下。
顧雪和宋悅她們剛才也看到了溫琴媛的請求，所以對宋蘭梅說要去找葉翠微的事并不感到意外。
一夜之間，島上高中的學生們發現自己的學習生活發生了巨大變化。
他們的作業數量,驟然間變得比以前多了。
老師們也開始變得嚴厲了起來。
如果有誰在課上不認真聽講，甚至搗亂，影響到正常上課秩序的話，老師們會直接把人趕到教室后面罰站，并且在下課時，將犯錯的那學生帶到校長辦公室，直接讓任海青這個校長和學生談話。
在各種措施的執行下，島上高中的學習氣氛瞬間變得濃厚了起來。
而且，高三年級的學生，甚至每個星期還要舉行一次考試。
而考試的時間，竟然是定在周六。
對于休息日少了一天這件事，不少高三學生都不是很開心，甚至還有點不理解，但學校依然強行執行了下去。
顧雷今年也恰好是高三的學生，他身邊的同學都知道他是馮愛華和顧正文的兒子。
這一天周六，考完數學科目后，他和幾個同學從教室里走了出來。
一想到自己剛才填的那張數學卷子，有學生就忍不住苦著臉，朝顧雷說道“顧雷，反正馮老師是你媽，你回家后就幫
我們求求情，讓她以后出數學卷子出得簡單點唄。她這兩次出的卷子，我考完以后，都懷疑自己智商是不是出問題了，不然怎么會那么多道題都不會”
顧雷“也沒那么難吧，這兩次的卷子，很多題都是根據咱們高中學的數學知識點來出的啊，我媽上課有講那些知識點啊。”
“馮老師講是講了，但問題是我之前上課壓根不聽的啊。”
“我也沒聽。我都搞不懂咱們還有兩個多月就高中畢業了，學校突然折騰出這么多事情干什么，簡直就是浪費咱們時間”