葉榆問:
“隊里缺什么呢”
“什么都缺，”韓景搶答，“錢缺票缺，衣服缺，衛生員缺，藥缺，肉缺，糧食像是細糧類他們也是缺的，村里還有幾家貧困戶連粗糧都吃不上。”
看得出來，他是打聽過這些情況的，也算有心人。
葉榆:
“那你們擅長什么”
人面面相覷，他們都是十幾歲的青年，正在讀高中或高中畢業的年紀，其實還沒有學習深造過某種專業技能，既不能幫村民們增產糧食，也不能讓豬長肉，連下地干活都需要本地人指點。
“讀書”徐飛推了推眼鏡，終于吐出一個詞來。
“對對對，讀書，村里還沒辦小學，我們可以辦學校，讓村里的孩子都能讀上書，學習課本上的知識。”韓景的聲音激情飛揚，他真的是一個非常積極向上的人，很容易被鼓勵也很容易被鼓動，非常具有感染力。
花菲菲明顯被感染了，她也覺得教導山里的孩子是一件特別有意義的事情，而且比起養豬，她當然是更樂意當老師。
人只差馬上熬夜做計劃了。
“不愧是年輕人。”葉榆每日必有一嘆，“行動力就是快。”
“什么”
聲音太輕，花菲菲他們沒聽清。
“沒什么，”葉榆十分欣賞他們的青春活力，但還是不得不為他們的理想潑一潑現實的冷水，她轉而問，“村里沒有小學難道是因為缺老師嗎”
不是的，村里雖然讀書的少，但初中生乃至于高中在讀生也是有或有過的。
“過去不建小學是前任大隊長的原因，現在否決建小學的建議，不止因讀書會影響學生們幫家里干農活，或者也能掙一兩個工分，更因看不到讀書給他們帶來的好處，”葉榆把話說的很現實，“什么東西都要落地扎根，讀書一樣，知識也一樣。”
人默。
這下子韓景仨真的不知道做些什么，不要看他們興奮地說建立小學，卻絕口不提中學、高中，城里的混亂多多少少還是打擊了文化人的脊梁，包括這些青年學生。
“既然村民們不知讀書的益處，你們便讓他們明白啊”葉榆不喜歡他們這樣死氣沉沉的模樣，挑了下右眉，“你們不會以為讀書真的一無是處吧”
“當然不是”人大聲反駁，只是聲音并不是全都堅定。
“挺起胸膛，不要妄自菲薄”
花菲菲只覺得這一刻的葉榆比他們學校學長還有氣勢。
“其他不說，讀書寫字你們會吧你們可以向廣播報紙出版社投稿，等你們能掙稿費，村民們指不定樂意讓他們孩子上學了。”葉榆根據他們的回答隨口拋出一個建議。
徐飛和花菲菲還好，韓景頓時苦瓜臉:“我語文一般般。”
“不會就學啊，你們下地都能學習，沒道理寫文章不行”葉榆又言，“不止這個，生活的點點滴滴都可以分享，南北廚藝、歌曲文藝、衛生問題、肥皂制作，哪怕什么都沒有，你們來自天南地北，有人脈有信息，現在建立人脈信息網也不遲，比如韓景可以為村里的少年咨詢一下報名當兵注意事項更遠目標可以是為大隊建立更多的創利性基礎建設。”
韓景、徐飛、花菲菲人聽得不覺明厲、熱血澎湃。
等葉榆拿著小零食去東屋探雞蛋后，花菲菲由衷感嘆:“她真是干什么都強。”當著面才不會這么說呢。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>