其他人已經忙活了一個上午，拔草、耕地、挖坑，把果苗連根帶土埋入坑里。
葉榆加入后干的工作也一樣，頂多因力氣大，比其他人更快一些。
讓他們對于種果樹更有信心的是，這些果樹除了天然的農家肥外，韓景和葉榆還帶回來少量的除蟲劑與肥料，都是從商都市果園那里好說歹說換來的。
真的很少。
以至于施肥工作他們是計劃了又計劃，小心又小心，恨不得把肥料論斤論克使用，掉在地上一點點都會心疼。
葉榆干其它工作都不是問題，尤其是挑水，桶有多大，便可運輸多少，別人用正常水桶，而她用沐浴桶。
但拒絕施肥。
不管農家肥，還是氮或磷肥，這對于她的超感嗅覺來說等同于自虐，不是不可以，而是在有這么多人的情況下，真沒必要。
在這個工種上，花菲菲都比葉榆表現強，花菲菲已經習慣處理豬圈，不再是那個聞肥嘔吐的小公主。
見過葉榆這個缺陷后，其他人反而覺得她總算不是十項全了，小學生們倒是沒想太多，還噗嗤噗嗤嘲笑她。
一個個被葉榆丟去抬糞或掏糞，成為糞工小學雞。
“”
“啊啊啊，好臭啊。”
“哈哈哈哈”
半山坡上處處歡聲笑語，連山下下地干活的人都聽到，有人停下來擦了擦汗，笑著說:“這知青干活就是不一樣。”
若這話是知青們剛下鄉時說的，肯定有嘲諷意思；但現在，多為善意和羨慕。
知青們體力上來后，現在干活可比村民們差，而且韓景他們又是活力四射，至于葉榆，別看她好像很冷，但像是天上月亮一樣，明亮耀眼，還走哪兒都被群星環繞。
葉榆和韓景不在的這些天，他們還怪想他們的。
果樹種下后也不意味著萬事輕松，后續一系列工作依舊不能停。
合理施肥是一個、澆水也是一個，還有專門記錄變化、總結經驗的。
希望小學的學生們一個塞一個積極，有人甚至拿著本子把每一棵樹都記下名字，小花、希望、小草、娣娣之類，大人們都不懂為什么會有一棵樹會叫草叫雞。
當有一棵果樹不幸去世，小學雞們個個哭得哇哇直叫。
葉榆不懂為什么花菲菲也能抱著1號雞哭得像死了咳咳咒別人家人不好，像她死了一樣，至于嗎
韓景和徐飛也覺得很至于，花菲菲和徐飛甚至于深情并茂把這件事寫到他們的文章或者日記里。
“”
幼稚。
葉榆連夜從山里移了棵山柿子樹把坑堵上，既然移植果樹，肯定不止一棵，她在知青院里院外也移了多棵，山柿子樹、桑樹、板栗樹、木奶果樹，再加上之前搭的山葡萄，一下子成為野生小果園。
花菲菲他們第二天看見山柿子樹，十分驚喜，還嘟噥“誰幼稚啊”，學生們更是又蹦又跳，還還驚喜地把它取名“老師”。
因為柿子樹在小小果苗旁邊，顯得又高又大。
有希望小學的學生們日日緊盯與精心呵護，果樹存活率達到90以上，這很高了，下一步還有開花率、結果率等。
能結果至少得等到明年秋天，有的還需更多周期。