秦荔瀟灑離校,7月起，溫向儀前座的位置就空了，像正方形的俄羅斯方塊忽然缺了一角,溫向儀一開始總覺得秦荔只是請了假，明天就回來了,用了好幾天才習慣前桌沒人的日子。
段嘉充分利用空間,把自己的書山堆到了秦荔桌子上。
有次何念瑤路過，停了一下，對溫向儀說“溫溫,秦荔桌子上堆滿了書，我一錯神以為她還在學校呢。”
段嘉覺得這一定是想念的最高形態，就連向來遲鈍的宋澄也小小地動容了片刻,于是在幾人的默認下，段嘉把這件事發到了她們的6人小群里秦荔離校后,她們就拉了個小群。
秦荔很快甩了組照片視頻回來“我在迪士尼也很想你們嘻嘻嘻嘻嘻，姐妹們等我給你們帶禮物哦么么。”
何念瑤看完心都死了,憤怒回復“你別回來了”
宋澄“誰是群主把秦荔踢了吧。”
溫向儀“秦荔。”
宋澄“”
合著她們受苦受難,秦荔逍遙法外樂不思蜀是吧
不怪大家怨氣沖天，補課完全是一場知道日期卻盼不到結束的折磨，每天睜開眼都像是星期六。
而每個星期六，都、在、上、課。
就這樣度過大半個月的“星期六”，直上到7月下，宋澄路過齊岫的課桌,無意間看到她物理書的空白處有幅速寫一樣的小畫。
畫里是五班教室和齊岫座位看出去的窗外，外頭樹上有只知了，里頭講臺上有只蜜蜂。
旁邊草草寫著句
蟬一直叫，老師的小蜜蜂也是
它們倆說的話我都聽不懂:
宋澄由衷擔憂起了齊岫的精神狀態。
她掏出手機,拍下來發到班級群里。
溫向儀點開班級群看了眼，在一群哈哈哈哈嗚嗚嗚嗚啊啊啊啊里上滑，看到了發消息的人。
宋澄只有溫向儀可以圈圖片
宋澄平時話不多，在班級群反而會活躍些。
她不怎么用標點符號和表情包，按理說看起來會很冷漠，但偏偏總讓人覺得很有意思。
陳子豪大作，已轉發，還有嗎
董佳佳再來點齊岫溫向儀
瞿穎圈班長干嘛
董佳佳因為宋澄不讓我們圈
猴子因為宋澄只讓班長圈
宋澄看到了，字打到一半，新消息彈了出來。
溫向儀宋澄只有溫向儀可以圈
“”
她三兩步回到座位上，溫向儀桌洞里的手機還沒放下，宋澄一低眼就能看到她剛圈了自己的那條消息。
宋澄咬了下嘴里的薄荷糖“你還真聽他們的圈我。”
溫向儀看了看她“他們想找你，我幫個忙。”
那每次都要代圈，太麻煩溫向儀了。
宋澄點開自己資
料設置，手指比劃著，之前過年時鬧著玩加上去的括號，其實可以刪了
“宋澄，你在吃什么”
被打斷了，宋澄抬頭“齊岫給的薄荷糖。”