“考得一般。”魏星鳴唉聲嘆氣地說。
何老師點點頭，讓他坐下，之后又把孟歡歡點起來“那你感覺如何”
“還行吧。”孟歡歡直來直去慣了，雖然感覺到氣氛壓抑，但是她自認為沒必要說假話，還行已經是她所能想到的最委婉的說法了。
何老師又點到莊檸。
莊檸一個激靈站了起來，蔫蔫地說“不好。”
何老師沒多說什么，又點了馮夢和方晨宸在內的另外幾個同學。
他清了清嗓子，目光炯炯有神地掃過幾個被點名的同學“你們當中有的同學謙虛，有的同學自滿，而有的同學”他的視線瞟向后排，厲聲呵斥，“幾乎沒學。”
莊檸條件反射又是一個激靈。
何老師又說“這次雖然只是月考，也足以反應出很多問題，我希望同學們都認真復盤，總結經驗教訓。考得好的不要驕傲，考得差的不要氣餒，至于那些成績一落千丈的我希望你們珍惜時間，畢竟高中只有三年的時間，這三年將決定你們未來人生走向。”
“在現今這個社會，我個人認為沒有哪一場選拔會比考高更加公平公正。當然，高考成績只是一張通行證，未來的路能走成什么樣，全看你們個人，但是我可以百分之百確定地告訴你們，沒有高考成績這張通行證，你們的未來的路將會比考上好大學的同學坎坷很多。”
“好了，接下來我念到名字的同學上臺領取試卷。”
眼睜睜看著周圍的同學們幾乎都領到自己的試卷，莊檸有些慌了。
她瞄到了袁忖的數學成績，103分，中規中矩，不高也不低，大概可以算是踩在安全線里。
她又偷偷探頭去瞄前排馮夢的成績，87分，沒及格，這樣的成績恐怕何老師并不會滿意。
只剩最后幾張試卷，莊檸的心都提到嗓子眼里了。
她現在完全摸不清自己成績是好還是不好，因為她周圍的同學成績高高低低，領取卷子的順序似乎也與成績無關。
何老師喊完魏星鳴，終于叫到莊檸。
懷著忐忑的心情，莊檸走上講臺。
“考得不錯”何老師把卷子遞給她，“還有進步空間。”
莊檸呆滯地看著自己的成績，腦海里自然而然浮現出廖沐的身影。
她居然真的做到了
她居然真的跟他考了同樣的成績
與此同時，數學教研組的辦公室里，張老師把廖沐叫到辦公室，語重心長地教育他“廖沐啊，汪老師念及你品學兼優，考慮到這次違規是初犯，不會計入檔案，但是你要記住，下不為例。”
“你是尖子生，有美好的未來，不要因為一點小事就沖動暴躁，你要學會忍耐。忍常人所不能忍，才能達到常人所達不到的高度。”
廖沐“我知道了，謝謝您。”
張老師看了看時間，距離何老師離開不足二十分鐘，估摸著他沒這么快回來，于是壓低了聲音問“廖沐啊，莊檸的數學是你教的吧”
沒想到張老師會突然聊這個話題，廖沐愣住，片刻后才說“檸檸數學成績一向很好。”
張老師屈指有一下沒一下的點著辦公桌，漫不經心地問“她的解題套路、習慣都跟你如出一轍，所以你一直在輔導她吧”
見他沒有否認，張老師又說“以前的事情我管不著，不過現在你已經上高三了，是最關鍵的一年，我提醒你，不要因為任何事情分心，即使只是給你妹妹輔導功課最好也不要。”