“是你喲，海安。偶爾嘗試一下也沒什么的，黑尾前輩可是屈指可數的攔網前輩哦和他一起攔網的機會可不多這一次就讓給你了。”
“哎呀，山眠都說的我不好意思了。”黑尾相當自來熟的勾住山眠的肩膀。
“黑尾前輩的攔網大家都有目共睹，有這樣的攔網和木兔前輩這樣的練習真讓人放心。”
好好撿技能書吧，海安同學。
被孤立的全國前三佐久早前輩平靜地繼續顛球。
佐久早那樣的球別說讓人感受到攔網的樂趣了，不把人打到再也不打排球就不錯了。木兔就很合適，扣得越重也會攔得越死。
幾球下來黑尾算是明白了，山眠把自己當免費勞動力呢。
“海安同學你攔網有點不熟練啊。”
“主攻手也不需要攔網很強吧。”
“主攻手啊，”黑尾感覺頭皮一緊，“山眠，你們井闥山就連主攻手都要成為攔網高手嗎”
山眠的球不單是進準度，這種帶有引導意味的球一直穿過對面的攔網讓木兔越打越興奮了，在黑尾開始說話的時候還不滿地看向他催促他快點說完然后繼續練習。
“全面發展嘛。”山眠看黑尾把攔網的一些技巧都教給海安了剩下的他自己來就行不過他們幫了他們也不能一無所獲。
見他們要輪換赤葦也相當貼心地回來了，山眠拉住赤葦。
“木兔前輩這樣的主攻手一旦被對手引導一直打直線球或是斜線球就會忘記另一種球怎么打，這個時候就要你給他引導一個絕佳的球，這些你剛剛看得都差不多了吧。”
“是的，十分感謝。”
“喂喂，出力的好像是我吧我的好處呢”黑屋貼上來。
對于這位特別自來熟的前輩山眠想了想，音駒主要還是缺乏進攻手段吧，要不他去教研磨一些有意思的東西。
“那把研磨學長的聯系方式給我吧，黑尾學長的也要。”
研磨確實對排球沒有意志力但他好歹加入了排球部學點輕松的得分方法他肯定會有些動力的吧。
“剛剛黑尾學長把該說的都說了，那么我就長話短說了。你也清楚井闥山目前副攻即將空窗，你很有天賦，我并不是認為你超過不了佐久早，但是你可以嗎日復一日的超過作為主攻手的他，古森就是很好的例子成為自由人，崇拜前輩根本就是假的吧，你從頭到尾想做的只是超越佐久早。”
“既然都知道，那你就更不用說了，我的目的確實是超越他。初中我的球隊被他徹底的打敗了，那群人僅僅是聽見佐久早的名字就沒了打下去的想法。”
“你說，一個僅靠著手腕就可以打敗一個球隊，我這樣的努力算什么”
“你是覺得佐久早是因為天生的優勢”
“我要證明像我這樣的人只要努力就可以戰勝他”
“你不是做到了嗎國中冠軍隊伍的主攻手海安同學。”山眠起跳海安依舊無動于衷，一人他便攔下了木兔的直線球，甩了甩手想到果然木兔的球攔起來很痛，“你知道萬里挑一的天才有少嗎光是日本就有12萬，就算有其他分散開來也是不小的數字，天才只是入場券，這里每個人都是。”
“所以必須依靠身體的先天條件你的身高敏捷和你的思考能力就是你最強的武器，你最好想想，你是只想打敗佐久早還是成為永遠可以得分的球員。”