這個咒靈并不強，也不過是堪堪3級咒靈，但他特別棘手在似乎是特別的寄生型咒靈。
在不傷害后藤老師的情況下，收服這個咒靈，雪賽爾的咒術就會受到很多限制。雪賽爾思考了片刻后，覺得她還是打輔助，這次的咒靈主要讓夏油杰收服。
而且這種可以寄生的咒靈，其實算是比較不可多得的咒靈，以后會對夏油杰有很大的幫助。
不同的咒靈開始襲擊著操控后藤老師的那個寄生型咒靈，但效果都不大，雪賽爾思考了一會兒后，用鎖人的技巧，從前面像是八爪魚一樣抱住了后藤老師，直接跟咒靈來了個臉對臉。
咒靈明顯開始憤怒，它從極近的距離開始襲擊雪賽爾，但雪賽爾一個后仰，孩子柔軟的腰身彎成了一個不可思議的弧度，然后被夏油杰緊接著驅使的咒靈直接一個襲擊，總算是把這個寄生型的咒靈給拽脫離了后藤老師。
沒有了咒靈的控制，后藤老師直接倒在了地上暈了過去。
而在后藤老師倒下之前，就已經一個前空翻，踩著后藤老師腦袋飛了出去的雪賽爾提前一步平穩落地。
至于那個寄生型的咒靈，則因為失去了寄宿對象，很容易的就被夏油杰收服了。
而昏倒在了地上的后藤老師兩個孩子撥打了救護車電話，讓他被拉走了。
當然，再被問詢怎么發現后藤老師的時候，回答的都是統一的放學路上，碰巧看到對方倒在了地上，于是撥打了救護車這種說辭。大家也都相信了，畢竟后藤老師最近確實精神狀態看上去很危險的樣子似的。
而那之后，再次回到學校的后藤老師已經沒再那么暴躁了，雖然依舊嚴厲，但也不會沒有任何理由的就找學生們的茬了。
時間隨著季節的便換越來越寒冷，已經開始圍上了圍巾的雪賽爾看著什么都不帶的夏油杰不解的道“杰，你不冷嗎”
夏油杰看著縮成了一團，再往手上哈氣的雪賽爾也是十分的不解，他先是握住了對方冰涼的手，然后揣進了自己的兜里后，疑惑的問“雪的術士不是冰雪嗎為什么會這么怕冷”
雪賽爾感知著對方溫暖的溫度，然后道“一開始也沒有這么怕冷的，但經歷了溫度漸漸失去后的感覺后，似乎就更加的怕冷了呢。”
夏油杰什么也沒說，只是更加握緊了小雪賽爾的手。
時間就在三個小團子們或愿意，或不愿意的就那么過去了。
青山小學的畢業典禮結束后，三人拿著畢業書，木兔光太郎熱淚盈眶的握著自己的兩個小伙伴道“你們兩個，一定要跟我聯系啊一定要寫信給我哦”
夏油杰有些受不了的道“我知道了，所以你松開手吧。”
雪賽爾倒是很配合的點了點頭，她甚至上前抱了抱木兔光太郎，然后說道“我會給木兔寫信的哦。也會給木兔家打電話的，所以放心吧。”
木兔光太郎也回抱了抱雪賽爾，然后看著夏油杰道“有雪賽爾這么說，我就放心了。因為雪賽爾說的話，杰就一定會聽著照做。”
夏油杰無奈的看著木兔光太郎，他拽著雪賽爾的后衣領，把兩人份開后，松口道“我知道了，在新學校好好打排球，有機會回去看你的。”