“當然,真正給諸子塔改名的并不是秦仁帝，而是她的兒子秦術帝。”
“前秦的秦一世和秦二世都沒有謚號，是因為始皇自認一生功績無人能及,后世沒有任何人有資格評價自己，所以就干脆取消了謚號。”
“但光耀帝認為每個帝王,無論好壞都該有謚號。好的謚號能讓人一聽就知道是哪位帝王，壞的謚號也能讓人在心里罵一罵那沒用的皇帝。”
“而且光耀帝有規定，謚號必須體現帝王一生的功過。而秦術帝,也真如他祖母光耀帝希望的那樣，沒有弄虛作假，讓人一聽就知道他在哪方面出眾。”
對于仙幕說的光耀帝想法，嬴舜華有不同的意見。
她覺得,光耀帝撿起謚號，主要是“秦二世”太難聽了。
況且，等皇帝一多,以后學歷史的孩子們可分不清誰是誰,很容易弄混淆。她作為穿越者,不得為那些子孫后代考慮。
眾多士族學者皆陷入沉思，“術，乃技藝方法之意，莫非這位帝王偏愛墨、農之術”
“術”墨家人則一臉期待的說“莫非這位帝王手藝很好”
是個偏愛墨家技藝的帝王
“光耀帝認為每一任帝王都有教導出合適繼承人的義務,并且繼承人要和自己的政治理念形成互補,杜絕秦二世的情況發生。”
“而光耀帝想要的繼承人,是能延續她的諸多政策,讓儒法深入人心，實現男女在社會地位上的平等，黔首安居樂業,社會發展穩定的帝王。而秦仁帝的繼承人，需要做的就不再是追求平穩發展，而是大力扶持墨、醫、農等眾多專業性強的學派，持續發展中秦商業。”
“自從光耀帝退居太上皇后，就不再管理朝政，而是專心教導孫子。培養孫子的執政理念。”
皎月放出光耀帝為了培養孫子的興趣愛好，帶著孫子上山下海，一起刨木頭一起翻地，做各種科學小實驗的畫面。
“當然，光耀帝為了避免培養出只知道刨木頭的皇帝，都是在秦術帝完成每日秦仁帝安排的任務后才帶著孫子去培養興趣愛好。”
“因為光耀帝的培養，秦術帝興趣之廣泛他什么都想研究研究，超級能花錢。”
隨著皎月的敘述，秦術帝的幼年時期結束，進入為帝的成年時期。
畫面中的秦術帝一直都在忙忙碌碌，每天處理完朝臣后的第一件事就是詢問貼身大總管，他安排的項目進展得如何了，同時開始是為下一個項目的研究經費頭疼。
“秦術帝最輝煌的時刻，一次性開了五十多個項目，不是說個個燒錢，但加起來絕對是個吞金獸。”
皎月拋出無數枚回溯石，回溯石中是無數項目進行的畫面，有墨家研究各種器械、農家研究各種良種、醫家上山下海研究草藥、陰陽家盯著天不放諸多有用沒用的項目。
一邊是秦術帝在掰著手指頭算所剩不多的私產，另一邊是眾多嗷嗷待哺的項目負責人在想著如何繼續
摳皇帝的錢。
最終，所有的畫面匯聚成一個，二十多歲的帝王發出怒吼，“他們怎么只知道盯著朕那點私產，不知道向國庫申請嗎”
大總管回，“陛下，能申請的項目已經申請了，但很多項目都無法通過。”
皎月適時做出解釋，“像墨、醫、農這類需要多年研究才能出成果的學派，是很需要金錢支持的。光耀帝時期就建立了一套相對完善的體系，把國庫的部分收入劃分為科研資金，天下人都可以拿著自己想要研究的項目到當地官府申請研究資金。”
“當然，官府不是白給，研究成果出來后，對研究者有獨占研究成果期限要求，時間一到，官府就會把研究成果公布天下，供世人使用研究。”
“而且申請非常難，并不是什么項目都能申請到，至少秦術帝那些想要上月亮，想要把晚上變成白天的項目是絕對無法通過申請的。”
天下人，“”
等等，秦術帝研究的是什么
想要上月亮，還想把晚上變成白天。
嬴舜華挑眉，對這個光耀帝親自教出的孫子來了點興趣。
莫不是，那孩子想要研究火箭、研究燈泡吧
問題是，她就知道火箭能飛上天，燈泡是用電的，別的她都不知道啊
她這個祖母，還沒強大能手搓鎢絲燈，用嘴造火箭的地步啊
“呵”嬴政大手盤著閨女的小腦袋，面無表情的說“看樣子，光耀帝也不比朕會教繼承人啊”