“那我要當副攻”
年少不知套路深，在音駒大腦的眼里，此時紫原的身影仿佛與當年的自己重合了。
他用譴責的目光看向了幼馴染。
但同時，他的心里也清楚，這一切都是為了音駒排球部的未來。
所以他只是盯著黑尾看了一會兒，就又移開了視線。作為音駒最為清醒的大腦，研磨從來不會讓自己的情緒影響比賽的走向，包括現在。
只是心里還是忍不住對幼馴染腹誹幾句小黑，做個人吧
見研磨沒有要揭穿自己的意思，黑尾松了一口氣，沖著對方“嘿嘿”一笑。食指放在唇邊，做出“噓”的姿勢。在紫原把注意力即將轉過來的時候，又立馬雙手掐腰，裝出一副“靠譜前輩，在線指導”的模樣。
“怎么樣一般人我是不會和他說這么多的，也只有小大學弟你跟我一見如故，我才會把副攻的秘密告訴你喲”
“唔”
怎么說，紫原翼從小到大都是被大人們評價為“有點心眼，但是不多”那一類孩子里的，包括他的同胞兄長在內，兄弟兩個人，硬是湊不出來半個心眼子。
碰到黑尾這樣的大忽悠，也只能是自認倒霉了。
但現在的紫原翼并不知道這一點，他還在竊喜于自己提前問清楚了最輕松的位置，可以趕在其他新生之前優先選擇。
然而他卻忽略了一件事，那就是早在他入學之前，其他人就已經入學一周了。所以不管是他的信息還是選擇，其實早就都遠遠落后于其他人了。
作為老師來說，黑尾還是很合格的，知道紫原之前是打籃球的，所以首先從籃球和排球的相似點和不同點入手，著重講解了一番二者之間需要特別注意的地方。
“與籃球不同，排球需要使用較輕的力量來擊打，要特別注意控制擊球力量，這樣才不會把球打出界或打飛。”
想到昨天紫原將列夫的球擊打出去的氣勢，黑尾認定對方是個力量型選手。不過就算不是力量型選手，以對方的身體天賦來說，擊球、扣球的力度也是肯定要大于一般選手的。
這么想著，黑尾將手中的排球拋起，手臂伸直“注意哦手臂要向后擺，肘關節向上，將身體展開，擊打球的上點，壓腕，用力”
隨著黑尾聲音落下，三種顏色的球體仿佛生出了智慧一般，聽話的朝著網的另一邊飛去。落在地上時，發出沉悶而有力的撞擊聲。
除了新生，高二高三年級的前輩們似乎都已經習慣了有著如此威力的擊球。
黑尾也神色平靜，看著看不出來情緒的紫原翼繼續說道“想要讓球到自己想讓它去到的地方，可以通過調整手臂的角度和力度來控制方向。”
“要注意動作的連貫性，這點和籃球一樣重要，只是籃球更強調比賽的節奏，而排球的節奏則更注重快速、準確。”
“唉籃球比賽的節奏是什么我沒聽說過唉”不懂就問，畢竟籃球也算是自己擅長的領域，所以紫原問得理直氣壯。
“”黑尾被問得一愣，心想這孩子絕對是故意的，但還是順著對方的心意微笑著反問道，“那小大學弟你之前都是怎么打籃球的呢”
“嗯就是進攻、防守，看不順眼的全部捏爆”
“”怎么說，聽到紫原說出這些話，黑尾竟然覺得毫不意外，“那你們比賽時教練和隊長沒有安排過什么嗎”