齊麗蓉已經簽完了字，把獎金單子和黨建匯報材料一起給了胡承平，說：“胡書記，這黨建工作匯報你幫我帶回去給張麗，省得我再跑一趟了。”
張麗是段黨委辦公室的組織助理，和胡承平一個辦公室，組織助理分管黨建工作這一塊。
“好的，齊書記。”胡承平接過來看了一眼，不由驚訝的問道：“齊書記，這誰的字寫得這么漂亮？”
齊麗蓉一指蘇明陽說：“是蘇明陽寫的，我也是今天才發現他的字寫得這么好。”
聽了齊麗蓉的話，胡承平這才知道眼前這個小伙子叫蘇明陽，便說：“小蘇，你行楷很有型，一定是下過一番苦功的。”
蘇明陽說：“上學的時候練得多，上班之后成天走車寫字的時候少了，這幾年字也就沒什么長進了。”
胡承平鼓勵蘇明陽說：“小蘇，平時你沒事的時候多寫寫稿，順便就把字也練了，我可跟你說啊，寫稿不但報社給你稿費，段里還有重獎，稿子上得多了領導就會看到你，咱們段可很缺能寫的人才，很多人都是靠能寫才上去的，可是名利雙收的好事兒啊！”
蘇明陽說：“謝謝胡書記的鼓勵，我會努力的。”
齊麗蓉送走了胡承平回來問道：“蘇明陽，你以前寫過通訊報道的稿子嗎？”
蘇明陽重生這才幾天的時間，除了養病還啥也沒干過呢，只好實話實說：“齊書記，沒有，不過，我還有一點寫作基礎的，可以試著學習一下。”
齊麗蓉一聽心里有些失望，這報道可不是誰都能寫的，要知道上稿的難度太大了，別說你一篇稿子都沒寫過，就是一些老通訊員想上稿除了拉關系之外，也得挖空心思的寫出好稿才有希望上報，雖然指望不上蘇明陽了，可她還得鼓勵他寫稿，于是說：“行，你還年輕，多學習，勤練習，將來一定能寫出好稿子。”
蘇明陽聽齊麗蓉的話顯然是對他沒有信心，但他并沒有什么表現，這是可以理解的。他初中剛畢業16歲就上了班，能有什么文化？再加上這幾年他的名聲這么差，齊麗蓉能鼓勵他一下已經很不錯了，還要什么自行車啊！
想寫通訊報道必須得有實事兒，沒有新聞素材你寫啥？列車員為旅客做好事兒的事跡理論上可以登報，但必須得是突出的好事兒，有社會影響的好事兒，而這樣的好事兒不是時時都有的，再就是對全局有指導意義的工作經驗，顯然客運二隊是沒有的，這些素材都沒有，就只能寫先進人物事跡的通訊了，寫先進人物事跡的通訊要研究一下報道近期的新聞導向，以確定寫哪個方面的先進人物事跡通訊。