李妍開始匯報說：“各位領導好！我們藍島一組共有乘務員42名，其中男乘務員3名，女乘務員29名，平均年齡黨員11名，是遼東鐵路局和松江團省委首批命名的青年文明號……”
李妍匯報的內容乘務報務冊里基本都寫著呢，馮立軍一邊聽著李妍的匯報，一邊對照著乘務報告里的內容，并看著里面的照片，感覺非常的直觀。李妍匯報完了，馮立軍也正好翻到了最后的乘務報告頁面。
馮立軍感覺藍島一組的這個乘務報告冊很新穎，很別致，他到其他段的列車上檢查時，都是一張軟紙手寫式的乘務報，報告拿到手里，只能看到班組人員的組成，以及一個班乘務的重點工作，從這一張紙上根本看不出這個班有什么特色或優秀的地方，有的乘務報報字寫得七扭八歪，一些字根本猜不出寫的是什么。
藍島一組這冊乘務報告圖文并茂，從這本畫冊上就能對這個班組有一個大致的了解，這個班組的歷史，這個班組曾經獲得過的榮譽，這個班組的特點等等。特別是看到最后一頁這張淺藍色打印的乘務報告地，班組人員的構成以及重點工作一目了然。
馮立軍合上乘務報告冊，望著李妍問道：“你們段都是這種乘務報告嗎？”
李妍微笑著說：“不是，這是我們班組自己制作的！”
馮立軍一聽來了興趣，問道：“你是怎么想到做這樣一本乘務報告的？”
李妍說：“以前領導上車檢查的時候，看完乘務報告她無法了解班組的基本情況，而我們匯報一般都是匯報近期的重點工作，無法讓領導了解我們班組的歷史、這趟車的特色或是特點等，我就想制作這樣一本乘務報告，讓領導一看對我們班組就有一個初步的了解，這個想法早就有了，一直到今年春節過后才形成了一個完整的思路，制作了這本乘務報告冊。”
馮立軍把乘務報告翻到最后一頁，指著淺藍色的乘務報告說：“乘務報告上的人員是一個班一變動的，你這上的人員信息準確嗎？”
李妍說：“非常準確，一點也不差。我是在出乘點名之后確定這個班的乘務人員后，才打印的報告。”
馮立軍根本不相信，在這電腦還是十分缺乏的年代，一個單位一般只有微機室才有一兩臺電腦，你班班重新打印乘務報告根本不現實。于是說：“那我就先驗證一下。”說著把乘務報告冊遞給身邊的中年男子，說：“王劍，你拿著乘務報告到車廂核對一下班組的人員，看看這上面填記的是否準確。”
“好的，科長！”王劍接過乘務報告望著李妍問道：“李車長，車上現在頂班的是甲班還是乙班？”
李妍急忙回答道：“現在頂班的是甲班。”
王劍點了點頭，拿著乘務報告出了包房，向硬臥車方向而去，第一個遇到的是8車列車員唐伶紅，于是問道：“你是8車的？”