林獒犬原本以為這是只有他們兩個人的合作,畢竟是這樣觸動社會階級和原有方案的大膽挑戰，結果聽到池歸舟口中的學長兩字，不由愣了片刻。
竟然還有別人哪里冒出來的學長他沒聽說小狐貍在學校里和哪個學長走得近啊。
林獒犬咳嗽一聲,好似無意地問“學長啊是我們學校里的學長嗎你專業上一級的”
“不是。”池歸舟簡單回答，“已經畢業了,也不是我們專業的。”
畢業了的還不是同專業林獒犬捕捉到關鍵點。那他們是怎么認識的
實話說，他知道不應該去打探別人的社交，但到底忍不住多扒拉一二從小狐貍口中聽來的這另外的人。
萬一小狐貍被騙了呢雖然小狐貍看起來非常聰明，但社會上很多人都是無比狡詐的說不定只是口頭自稱是學長,內里還不知道是哪個犄角旮旯學院里的。
林獒犬忍不住提醒“校外的人也可以參賽嗎”
他原本想說“校外的人真的安全嗎”,但轉念一想這實在是過于直白的挑撥了,于是話到嘴邊,又拐了個彎改口了。
“可以。”池歸舟點點頭，他特意細致瀏覽過比賽說明、以及往屆的比賽參考，“校外的人,雖然不能直接作為參賽選手，但可以列在指導人一欄。”
林獒犬“那一欄,通常寫的名字都是老師吧”
“雖說如此，真有相關專業的老師愿意指導我們的這個項目嗎”池歸舟眨了下眼睛,反問回去。
這個項目是李教授推薦他參加的,但是李教授不是機甲設計專業的,也沒法在此指導。而相關專業的老師估計沒人愿意成為這種“大膽”項目的指導員。
學生想法大膽激進一些可以理解,畢竟是年輕人嘛。但指導老師如果真的站出來了,可能就要面對各種復雜的觀念陣營解讀,擔當起冒風險的責任了。
林獒犬被這么一問，自然也想到了這一點。他支支吾吾片刻，終究只能承認池歸舟所言的正確性。
好吧,他們這個設計，可能還真沒老師愿意接。林獒犬想。總不能再使用鈔能力吧他這次已經決定要做一番只屬于自己的事業了
林獒犬內心搖動著思緒。但在此，他又多追問了一句“你口中的那位學長，不擔心參與這種項目，會被工作單位過度解讀嗎”
能擔當機甲設計項目指導員的人，一定是在這一方面有豐富的經驗，至少肯定有實際操作經驗。林獒犬猜測池歸舟口中已經畢業的學長，大概率是某機甲公司的員工。
“他自己就是老板，自己單干。”池歸舟輕巧道，“沒有那些過度解讀的麻煩。”
林獒犬聞言稍感意外。竟然是單干
要知道，大部分人都需要背靠一個公司，按照公司分配的任務操作。只有打出足夠名氣來的機甲設計與維修師，才敢于獨立成戶，并能以此為生。
“那位學
長叫什么名字”他問。
南餳。池歸舟眉眼稍彎，學長叫南餳。
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nanxg。林獒犬在心中默念。好奇怪、也陌生的名字，他可沒聽說過業界內有這么一個機甲設計與維修師。
總不能真的是騙子吧林獒犬有些緊張。專騙學校里的單純oga學生畢竟，小狐貍就算再聰明，也玩不過社會人啊。