“巖泉，謝謝你，沒有你這個家真的會散。”巖泉一沉穩的點頭。
“溫田，沒想到你會留下來，后輩們就拜托你多照顧了。”溫田兼生感性的已經淚流滿面。
最后的最后，大家齊聲說“我們會在看臺為你們加油，所以一定要打敗白鳥澤啊”
“打敗白鳥澤打倒牛島若利”
“打敗白鳥澤打倒牛島若利”
最后引退的人肩并著肩在夕陽的余暉下走出場館，默默的回憶起這幾年的辛酸和快樂，選擇留下的人繼承他們的愿望繼續在這條路上走下去。
二年級不剛剛和前輩們都擁抱過，不少人扯著前輩的衣袖求他們不要走，但他們也知道在這條路上能陪他們走完全程的人少之又少，收拾好情緒后入畑監督再次上場。
“既然有人走，那就會有改變，以前三年級負責的事你們二年級的要學起來了，不要讓后輩看了笑話。”
說完他開始點名，“渡和溫田你們過來。”兩人迷茫的上前。
“溫田你經驗豐富，隊內不少事情你都了解，你輔助渡把雜務都安排清楚。”
“渡，你從二年級里挑人接手三年級的雜務，普通隊員的訓練計劃你也要負責安排下去，有不懂的就去請教溫田，你們都解決不了再找我或者溝口。”
“二年級的其他人除了日常訓練外還要負責一年級的跟帶練，就像三年級帶你們的時候一樣，你們是隊內的支柱要為后輩撐起一片天來，知道了嗎”
“知道了”少年們的聲音響亮又帶著些許哭腔在，但回答的毫不遲疑。
今天，他們從前輩手里拿過了接力棒。
入畑監督臉上恢復以往的笑容，“解散，該干嘛干嘛去吧。”
三年級去更衣室換衣服，渡親治迫不及待的跟在溫田兼生身邊問這問那，一年級的大多還有些茫然的愣在原地。
二年級的仿佛被打了雞血一樣，開始組織起場上的訓練內容。
“國見，我感覺二年級的前輩們有種不一樣的感覺。”金田一看著二年級的前輩們，有些愣神。
國見英撇了眼他說“這大概就是隊伍的意義吧。”
金田一還打算說什么，二年級的一個前輩上前“別愣著了，早上你發球訓練沒過關吧，趕緊先把加訓的做了，我陪你。”說完拉著人就走。
國見英也沒幸免，他被拉著去訓練接球了，二年級的前輩隔著網讓他跑快點，不要在訓練的時候偷懶，還會跟他講心靈雞湯讓他不要懈怠不要為了以后后悔，聽的他一度想沖出場館。
入畑監督在場外摸著下巴“這才像一個隊伍的樣子嘛。”
引退事件已經過去一個月了，隊伍里的配合度越來越高，大家每天都熱火朝天的進行訓練。
一年級向二年級請教和道謝的聲音不時在場館里響起，溫田兼生有時候會回想起二年級的后輩們還稚嫩的時候，然后感嘆一句時間過的真快，然后被渡親治攔著請教日常訓練的安排是否合理。
及川徹和巖泉一練著發球，一個發一個接看似默契十足，偶爾傳出及川徹的笑聲和巖泉一暴怒的吼聲。