什么是該學的東西？
酒肆門口的老儒生父女再次心生好奇，而酒肆后門小主公仍舊露出小腦袋遠遠的看。
至于一眾百姓仍是乖乖站在偏堂門口，看那神情明顯是不管唐崢說什么都應當應分。
唐崢微笑看著孩童們，溫和又道：“為師這幾日細細考量，專門給爾等做出了學習的規劃，咱們每日清晨準時開講，學習半個時辰開蒙詩篇，然后給大家一刻種時間到門外活動，回來后開始練習書寫文字，時間同樣是半個時辰……”
古代一個時辰折合后世兩個小時，也就是說孩子們每一堂課都是60分鐘，小孩生性多動，學習時間不能太長，否則屬于壓抑天性，起到逆反效果反而不美。
這是正課，接下來才是唐崢真正的殺手锏。
他目光漸漸變得明亮，突然大聲道：“你們也都知道，為師也是個窮小子，我這酒肆乃是別人資助得建，光是蓋房便耗費了兩百貫，雖然那人不在乎錢財損失，但是為師拉不下臉繼續伸手，所以從今天開始，你們需要幫我做事……”
他不等所有人反對，緊跟著又道：“干活不是壞事，至少可以強健體魄，為師這里每天都會提供肉食，但也會安排相應的事務，嗯，現在你們還太小，粗重的活計我不會讓你們干，那么就幫著喂豬吧，為師已經讓人到各個莊上去買豬仔，以后這些小豬仔就由你們喂！”
這并不是什么苛刻要求。
農家孩子誰沒干過活？
在場百姓明顯沒把這事當事，反而覺得唐小先生說的很在理。
但是所有人都忽視了一件事，今日唐崢讓孩子們幫他喂豬，不可能永遠讓孩子們幫他喂豬！
等到將來的某一天孩子們成長起來，那時候再做的未必是普普通通之小事……
……
唐崢繼續又道：“上午讀書練字，中午安排吃喝，然后你們小睡半個時辰，下午起床后去幫忙喂豬，喂豬用不了多少時間，頂多也就半個時辰，如此正好到了一天之中的未時，乃是一個人腦筋最為活躍的時刻……”
說到這里又是一停，微笑道：“有人以為清晨適合授學，其實一天中的下午和傍晚才最合適，但是這時候為師不再教你們讀書，而是給你們開講兩個長篇大故事，我把這種開講故事的方法命名為說書，以后也會成為咱們酒肆的傳統特色。”
說書？
什么書？
酒肆門口，老儒生父女越發好奇，酒肆后門的小主公則是兩眼晶晶發閃，似乎早就知道唐崢要搞這件事，但是一直沒有說給她聽，所以小主公顯得很焦急。
“也罷！”唐崢忽然再次開口，神色悠悠道：“左右今天只是第一天教學，為師可以稍微改改定例，咱們今日不讀書也不練字，我先給你們說上一段書……”
孩童們無所謂，畢竟太小還不懂學問的敬畏，百姓們同樣無所謂，因為在他們看來無論唐崢怎么教都是對的。
唯獨老儒生父女卻忍不住踏前兩步！
這兩人不是普通百姓，心里都明白唐崢說書才是開辦學堂的本意，只要聽聽他說的什么書，那便可推測出唐崢真正的用意……