“看你還是學生吧是不是快開學了”
“嗯，后天高一開學報道。”
“高中啊，我閨女明年也要中考了，你哪個高中的”
趙大姐本來就是隨口問了一句。
“藍雅高中。”
“咳咳。”趙大姐嗆住了，扭頭看著身邊一臉淡定的少女。
“什么高中”
張建笑呵呵的說道“您沒聽錯，藍雅高中，我這個外甥女啊，可聰明了，從小到大學習上就沒讓我操過心。”
趙大姐想到什么，忽然認真的打量著少女“張建，你這外甥女姓什么”
張建平時低調的很，也從來沒在單位炫耀過，所以單位里的同事從來不知道他有個中考狀元的外甥女。
這一次，張建挺直腰桿，很驕傲的說道“我外甥女叫沈又安。”
趙大姐忽然倒抽了一口涼氣，手里的筷子都握不穩了。
“今年青州市的中考狀元沈又安張建，你可太會藏了，中考狀元竟然是你外甥女。”
豎著耳朵偷聽的隔壁桌同事聞此都大為驚異，紛紛打量著那個氣質清冷的少女。
現在的人很重視教育，堅信知識改變命運這一人生信條，是以從胎兒開始就卷起來了，從小到大，各類補習班競賽班是一個都沒漏下，更有野心的父母甚至會在這些補習班之外培養孩子的藝術細胞，什么舞蹈芭蕾鋼琴繪畫統統培養起來，萬一瞎貓逮住死耗子呢，尤其青州還是教育大省，這種恐怖的雞娃氛圍蔓延了每一戶家庭。
但是這種應試教育下的孩子，抗壓學習能力都很強，但卻缺乏靈活的思維，以及無論再怎么努力，智商也就到那了。
父母都是普通智商的普通人，孩子再怎么抽著鞭子趕，也不可能一躍而成天才，甚至在這種恐怖的打壓教育下，很多孩子在青少年時期會出現心理問題，這種心理問題嚴重時足以影響一生。
趙大姐的孩子就是一個鮮活的例子，她從小給孩子報各種補習班，希望孩子可以從小打下基礎，寧愿孩子現在埋怨她痛恨她，也不愿孩子將來長大了在社會上碌碌無味而轉過頭來埋怨她。
可是孩子不理解她的一片苦心，在孩子的教育上投入了那么多金錢和精力，換來的卻是不上不下的成績，和憎恨叛逆的眼神。
孩子甚至有一天深夜寫著作業，忽然哭著咆哮，她討厭學習，她就是個普通人，為什么媽媽非要逼著她成才，她寧愿跳樓一了百了，也不想因為寫不完的作業和解不出的方程第二天課堂上被老師數落。
趙大姐更生氣，指著陽臺說道“你跳啊，有本事你就跳，你前腳跳下去，你媽我后腳就跟你來。”
結果母女倆抱頭痛哭。
她有啥辦法，這個社會規則就是這樣。
她為什么知道這位沈又安就是今年的中考狀元呢
因為一次她無意間看到女兒的手賬本上畫了一個卡通人物，旁邊寫了此人的名字和簡介，更離譜的是，女兒把小人兒貼在墻上，日夜叩拜。
她以為女兒學習走火入魔了，女兒卻說“她是我的偶像，我們都叫她學神，她超級厲害，每次考試前我們都會拜她，希望學神能保佑我們考出理想的成績。”
也不知道是不是心理暗示的作用，自從拜了學神后，女兒的學習成績確實有了提高。
她自己都覺得很神奇。
因此那位女兒天天叩拜的學神就坐在身邊，她還吃了對方帶來的飯菜，一時有種做夢的感覺。
張建笑容憨厚“大姐，您也沒問過我啊。”
要是嚷嚷的到處都是，不就成炫耀了，影響多不好。
“安安啊。”趙大姐小心翼翼的搓了搓手。
“我閨女吧，是你的小粉絲，從小就視你為偶像。”
趙大姐臉皮有些臊的慌，她閨女也就比沈又安小一歲吧。
“你看有沒有機會，指點一下我閨女。”
這要求是不是太厚臉皮了
趙大姐顧不了那么多了，豁出去了。
沈又安微微一笑，“這樣吧，我有一些初三復習時的筆記，不知對令媛有沒有幫助，明天我讓舅舅帶來給您吧。”
狀元的筆記啊，這可是多少錢都換不來的。