論語，讀二聲，不讀四聲，這就是朱翊鈞的問題。
張居正立刻回答道“漢書曰弟子各有所記，夫子既卒，門人相與輯而論纂，故謂之論語。”
“論，論纂，編纂之意，并非議論之意，所以讀陽平聲n，而不讀去聲n。”
“如此。”朱翊鈞這才了然，為何論語是二聲，而不是四聲，是論纂，而不是議論。
正如張居正所言，他是個讀書人，作為二甲第九名，學問上決計沒有任何的問題，解答小皇帝的問題，游刃有余。
朱翊鈞開始就論語的一些疑惑提問，張居正對答如流，講解的頗為細致，一問一答之間，時間過得飛快，一個時辰的時間，不知不覺就已經過完了，直到張宏提醒，陛下該用午膳了，才算是停下。
張居正頗為欣慰，他看著這小皇帝越看越滿意，今天小皇帝自己讀書，比之前六個月經筵的成果都要多，陛下讀了書，而且極為認真，還有自己的見解。
比如這有朋自遠方來，不亦說乎。
陛下解朋友從遠方而來，自然是有共同的話題，共同的志向，自然會做相同的事兒，怎么能不愉悅呢
是謂曰同志、同行，方才同樂。
就這一個解釋，都讓張居正感慨萬千，之前六個月填鴨一樣填了進去，怎么填進去怎么出來，書讀了，但只讀了一點點。
而現在張居正終于感覺自己萬般辛苦并沒有白費。
張居正十分鄭重的甩了甩袖子，五拜三叩跪在地上，誠懇的說道“臣僭越，臣謹守祖宗成憲，不敢以臆見紛，更為國家愛餋人才，不敢以私意用，此臣所以報先帝、而忠于陛下之職分也，陛下睿哲天成，仍望陛下繼今益講學，勤政親賢遠奸，使宮府一體、上下一心，以成雍熙悠久之治。”
張居正這話說的僭越，失了臣子的本分，什么人才能對皇帝有期許
但考慮到皇帝只有十歲，君不振綱的情況下，這番話，是張居正作為首輔，對皇帝的肯定。
朱翊鈞卻笑著答道“愛卿平身。”
“元輔，王章龍的案子，朕能過問嗎”朱翊鈞并未起身，看著張居正開口問道。
給點陽光就燦爛，給點染料就開染坊，他立刻選擇了蹬鼻子上臉，繼續試探自己的皇權界限。
十歲皇帝怎么了
皇威不彰，不代表他朱翊鈞不是皇帝
十歲皇帝就不能過問朝中之事了他可是事主，被刺殺的是他。
朱翊鈞這個問題，張居正只能有一個答案，他俯首說道“無不可，唯理所在。”
“馮大伴，你得勢已有半年有余，這陳洪跟你有生死仇怨，他心生怨懟，怨太后拿了他的職位和權柄，你為何沒有把他早早沉井若早日如此，還有今天這案子”朱翊鈞首先看向了馮保。
馮保被問的有點懵，這話在腦子里過了好幾遍，他才噗通一聲跪下，驚恐的說道“臣以為把陳洪那狗東西打發到了廊下家就足夠了，臣也沒想到，他如此的不忠不孝，吃里扒外，還請陛下明察，臣有罪。”
朱翊鈞搖了搖頭，看著馮保說道“馮大伴，你到現在仍不知道自己錯在哪里，朕來問你，你若是陳洪，陳洪若是你，你二人換一換，你二人有生死之仇，陳洪六個月前得了勢，你今日何在”
“井中枯骨耳。”馮保跪在地上，背后升起了一層的冷汗，換位思考之下，以陳洪之心狠手辣，馮保只有一個下場，早就被扔到了井里去了。
朱翊鈞繼續說道“今日果昨日因，你今日臉上的傷，是你昨日種下的因，既然得勢，便不饒人，伱一念之仁，方釀今日之事。”
“元輔方才說，宮府一體。作為宮里的大珰，司禮監掌印太監、東廠督主，你如此權勢，真的能讓宮府一體經刺王殺駕大案，太后如何考量與你你若是不會，掌管不了宮內宮婢宦官，朕來教你。”
“你在宮內四處懸掛小箱子，若有不恭順之言行，甚至謀害之舉，皆可塞入箱中檢舉，父告子、子告父，子女告座主皆可，如此人人自危，自然不敢掩映成林，你這老祖宗的位置，自然穩如泰山，誰還能耐你如何”
“以陳洪案為例，陳洪要謀你的位子，他自己辦不成，就要交給同黨滕祥、孟沖等人辦此事，你覺得這二人，是辦事兒，還是檢舉呢”
“這宮里人人都想往上爬，誰都一步一步爬到最高，爬到你馮大伴的位置上來，做壞事的人，最應該防備的就是同伙。”