話說回來,上次口語測試全班最高分她記得好像是
想到這柊與理愣了下。
啊她把自己同桌給忘了
“跡部同學”
柊與理迅速回憶著剛才身邊發生的一切。可惜她剛才的注意力都在教室的另一邊,完全沒關注有沒有人來找自己的同桌。
“啊嗯”
一個下午沒說過話的跡部一如既往地回應著她。
柊與理想著其他事情,于是當她說出這句話的時候,她的大腦沒有經過任何措辭、修飾、思考。
就只是原原本本地輸出了,她最核心、最想表達的意思
“以后我們兩個一起可以嗎”
女孩的聲音不大,但是咬字發音都很清晰。
然而出乎意料的是,這次回應柊與理的只有沉默。
意識到自己剛才說了什么的柊與理“”
“不是,我的意思是說,跡部同學有小組搭檔了嗎沒有的話我們兩個一組可以嗎”
她緊張期待地望著自己的同桌,眼睛看見的卻是他毫無反應的、像是被冰凍結了的模樣。
沒有聲音,沒有動作。
唇線扯平,眉心微
蹙。
耳邊其他同學的歡鬧還在,可柊與理聽見自己的怦怦跳動的心臟安靜了下去。
不會是已經答應別人了吧
她抿了抿唇,決定再確認一次。
“跡部同學已經找到搭檔了嗎”
這次柊與理的聲音就回到了平常的聲量。
雖然錯失一個非常非常非常優秀的搭檔,心痛是肯定的,但也不是什么能要死要活的大事。
她已經冷靜了下來。
而她靜默了將近一分鐘的同桌,卻忽然在此時開口
“要是本大爺說找到了,你怎么辦”
他抬眸,身體微微坐直的同時,也將他們之間的距離迫近了。
柊與理從那雙藍灰調的眼睛里看見自己的倒影。
她眨眼,它也跟著眨眼。
幾乎完全地占據了少年明亮凌厲的眼瞳。
可她卻只對這個問題感到了困惑。
你怎么辦
柊與理不理解這個問題想要從自己這里得到什么樣的答案。
它聽上去真的有點莫名其妙的。
不過誰都會有莫名其妙的時候,所以柊與理倒也不覺得同桌問出這種問題有什么古怪的。
于是她說“要是跡部同學已經有了搭檔,我當然要去找別人組隊。”
現在時間還不算晚,總會還有些稍微靠譜一點的同學還沒找到自己的小組。
非要別人打破已有的約定再來跟自己組隊這種事,太缺德了,柊與理自認為做不出來。
況且她一開始的要求也不高。
只要對方不是鐵了心拖后腿的秤砣,她完全有自信帶著那個人在期末結課時拿到a。
所以她當然不會做出任何挽留,更不會撒潑打滾耍無賴求著同桌跟自己搭檔。
不過這也意味著,柊與理不會再花費太多時間用于跟同桌的對視了。
他的搭檔有著落了。
她的還沒有呀