在今天下午的那么多節目中，讓程行覺得眼前一亮的就是這個節目了。
趙子義聞言愣了愣，程行這么說，那就是說他確實有許多很不錯的意見了。
這是趙子義第一次作為編導在那么大的舞臺上去編排節目。
畢竟這次畢業典禮學校的許多領導都在看著呢。
這讓趙子義有些后悔，因為程行說的很對，如果在今天上午彩排的時候，程行將一些好的意見提出來，那時候還能改，現在都已經彩排完開始演出了，可沒法再改了。
不過趙子義還是想聽聽程行的一些看法。
“我還是想聽聽你對我這個節目的看法，比如伱剛剛所說的建議，具體有比較好的哪些建議，能不能跟我說說”趙子義問道。
既然他執意要問，程行便說出了自己的看法，他道“在今天這個畢業典禮上，你想出的這個關于畢業的幕布情景劇很好，我們在安城一中生活過的許多畫面，在幕布上都有展現出來，但我覺得只有剛剛出現的那幾個場景還遠遠不夠。”
“要是我做的話，在最開始的時候，我會給一個學生背著包離開學校的場景，幕布左邊寫上安城一中的牌子，幕布右邊寫上安城汽車站的牌子，讓這名學生背著書包，在羅大佑光陰的故事這首歌里從右走到左，最后消失在幕布里。”
“你這場情景劇中，讓我覺得詬病最大的一點，就是沒有任何bg。”程行道。
“什么是bg”趙子義有些不懂的問道。
“就是basic，所謂的背景音樂，雖然對于許多幕布情景劇來說，沒有聲音的默劇可能會更好，感染力可能會更好，但我覺得加上應景的音樂背景，所能達到的效果可能會更好，因為光陰的故事這首歌，本來就是一首很經典的歌曲。”程行道。
在許多年后的短視頻里，許多人的視頻剪輯之所以看上去非常好看，踩點的bg是很重要的一件事情，特別是對于這種不需要人物發出聲音，只給人視覺效應的東西，應景踩點的bg，就變得尤為重要了。
趙子義的這個幕布情景劇，加上光陰的故事，效果絕對會翻倍。
而身為這場劇目導演的趙子義，在腦海里想象了一遍程行所說的場景，便忍不住激動地道“是啊，我怎么就沒想到呢，如果第一場先從這個場景開頭，配合上光陰的故事，開頭所引出的效果就能比之前好上許多倍。”
只是緊接著，一想到畢業典禮已經開始，便讓趙子義的激動化為了后悔。
他實在是后悔，沒有早些去請教程行。
“還有呢，還有什么需要更改的”趙子義繼續問道。
“接下來，就可以用倒敘的手段，去把校園里我們曾一起經歷過的片段在幕布上再次重現一遍，這一點你就做的很好，那個有女生路過，便故意整理一下頭發，然后跳起來長距離投籃就做的很不錯，還有一名女生拿著書遠遠的出現，一名男生推了另一名男生一把，那名男生撞到那名正在看書的女生，將她的書給弄掉在了地上。”
“這些，都可以代表青春。”程行道。
“但我覺得還不夠，你覺得安城一中最能代表青春的是什么”程行忽然笑道。
“什么”趙子義不解地問道。
“是她。”程行忽然把手指伸向了姜鹿溪。
而周圍的人忽然看到程行用手指指向了姜鹿溪，他們都愣了愣。
包括姜鹿溪也愣了愣。
她不明白程行為什么會突然指向自己。
“有事嗎”姜鹿溪忽然問道。
“沒有，跟你無關。”程行道。
“哦。”姜鹿溪又低下頭，看起了地上瓷磚的紋路。
只是姜鹿溪想了想忽然覺得有些不對。
他指向了自己，怎么會跟自己無關呢
“她確實是我們的青春。”趙子義道。
“如果在這場幕布情景劇的最后，當照在幕布上的燈忽然消失再亮起的時候，姜鹿溪的身影忽然出現在幕布后面，讓她在幕布后走一遍。從她開始走的時候，送別這首歌的bg開始響起，最后隨著她從幕布里消失，青春，再會這幾個字再出現在幕布上，你覺得這個效果怎么樣”程行笑著問道。
而趙子義聞言，則是一句話都沒說，直接向著不遠處的孔林跑了過去。