無奈之下,我只好跟著他們樓參加培優班,課程是星期一到三是語數外,星期四則是單物雙化,至于政治歷史完全沒有。
比較滿意的是,老師都是教重點班的,除了化學老師是我學期的化學老師外,其余的一概不認識。
由于樓的四班已經關了好幾天了,里面空氣不流通,打開之后有灰塵,大家寧愿站在門口也不進去,等到了空氣流通好了一些才進去。
我知道今天是星期二,的是數學,所以我選則坐在了后面,而他們這些人一進來都是挑前的位置坐,后來的只能坐后面,反正我無所謂,我覺得我就是來湊人數的樣子。
原本班長張鑫還想跟白錦徽坐一起,可白錦徽選擇的是中間第二行,所以張鑫溜到后面跟我坐在一起。
果然樓的椅子果然舒服不僅可以靠背,原本無處安放的雙腳還有地方蹬,而且最主要的是這課桌玩手機很難被發現,只可惜課桌肚太窄了。
作為今天的培優老師,一進來就開始發試卷。
發到手里后我看了一眼,面還有名字,和諧中學培優班專用試卷,試題的模式跟平常的試卷差不多。
“給你們十五分鐘把試卷的選擇題做了。”培優班的數學老師話落便離開了教室不知去哪
十二道選擇題那里需要十五分鐘,不到十秒就夠了。
前面的人可謂是認真的不行,當我開始拿起筆來,張鑫早已經選好了,還問道“要不要抄”
我笑呵呵的說“abcd隨便選一個還不簡單么”
用不到幾秒,我倆成了培優班最先完成任務的學生,而其他人還拿著草稿紙在旁邊算啊寫著。
覺得無聊的我和張鑫玩起了九宮格打發時間。
隔壁班卻傳來了一陣又一陣的朗讀聲,聲音非常的悅耳響亮。
十分鐘后,培優班的數學老師回來了,不過完成情況估計除了我和張鑫外,應該沒人能完成十二道選擇題。
不過數學老師還是打開了多媒體,這可是我第一次見到多媒體的樣子,原來就是一臺電腦和投影儀。
要是這樣,那課的老師可輕松了許多,不用拿著粉筆經常的寫啊寫。
在數學老師的打開下,投影幕布面出現了第一道選擇題,而且還放的特別的大,坐在后面的我看的特別的清楚。
只不過面沒有答案,我不能知道我胡亂填的答案是不是正確的。
很快,數學老師開講了,沒一分鐘就帶領我們把解題思路一步一步的解出來,數學老師拉開講臺從里面拿出了話筒,聲音特別的大,我聽了一會好像聽懂了,只不過最后的答案我錯了,隨后我更改了過來。
“這道題做對的同學舉起手我看一下。”
數學老師發聲后,教室中果然舉起了很多只手,就連我也舉了起來。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>