張周道：“那你卻知道八股文？”
“我……”朱秀榮顯得莫名其妙道，“有什么不對嗎？八股取士，不是很平常的事情？大明的科舉，不都是這么選拔人材的嗎？”
張周點頭道：“你平常的作業，我這里也拿到了。”
“先生……作業什么的，我們回頭再說吧。”朱秀榮急忙道。
張周笑了笑道：“還有在上次與你太子論西北軍政時，所寫的軍務策中，提到了西北將士或會躺平而不作為。請問躺平是什么意思？”
朱秀榮臉上的笑容略顯尷尬道：“不就是躺下了，不作為？先生，為什么要計較細枝末葉的事情？今天父皇不是讓你來教授我學問的嗎？”
張周道：“你是讓我教你怎么寫作文嗎？”
“是啊，不，不是……不是寫什么作文，我不知道是什么意思。”朱秀榮道。
張周微笑道：“作文一詞，曾被不少典籍引用，《紅樓夢》第一回就提過，‘自前歲來此，又淹蹇住了，暫寄廟中安身，每日賣字作文為生，故士隱常與他交接’。”
“哦？是這樣嗎？”朱秀榮瞪大眼問道，“好像是。”
張周又問道：“你讀過《紅樓夢》嗎？”
“紅樓……夢？那是什么？學生不知道先生在講什么。”朱秀榮道，“倒是學生在皇兄那拿了不少書來，讀過其中不少，也不知是否有這本。”
張周道：“那應該是沒有，像《紅樓》這種書籍，還不適合讓太子來讀，他年歲還不足以消化其中的知識。”
朱秀榮好似是明白到什么，腦袋趕緊點幾下道：“對，他還消化不了。”
張周問道：“公主是知道里面的內容，所以認為他消化不了嗎？”
“不是。”朱秀榮鎮定自若道，“我只是覺得，皇兄他生性太頑皮了，所以他消化不了里面的內容。”
張周好奇問道：“看來公主對消化這個詞非常了解，公主知道是什么意思嗎？”
“我……我不知道。”朱秀榮道，“我是順著先生的話說的。消化……這詞好有趣。”
張周道：“消化的說法，已有上千年的歷史，諸如晉朝的王羲之就曾題寫過，‘前卻食小差，數數便得疾，政由不消化故’。”
“是嗎？大概是父皇和母后曾說過，所以我記下來了。”朱秀榮道，“就是把食物在肚子里給化了，是這個意思吧？”
張周點頭道：“就是這意思，不過這詞用在消化知識上，卻是超出了如今詞語應用的范疇。”
“……”朱秀榮顯得很無語，皺眉道，“先生，你玩我？”
張周道：“你玩我這個詞，按照你的用法，應該是不同尋常的。公主殿下在應用上，是否也超綱了？”
朱秀榮氣鼓鼓道：“我認為沒超綱。”
張周好奇問道：“超綱在這里作何解？超出了綱要紀事？”
“我……”
朱秀榮似乎意識到，自己是說多錯多，然后她莞爾一笑道，“先生，你在說什么，學生什么都不知道啊。今天是要學習怎么用詞匯嗎？”
張周道：“好了公主殿下，我沒有資格教你什么，或者說，你能學的東西太多，我也不知從何處來教。或者在很多地方，我還要向你學習。”
“先生，你的話，怎么讓人聽不懂呢？”朱秀榮眨著無辜的大眼睛問道。
張周嘆道：“這么說吧，就公主裝糊涂的能力，我恐怕再學個幾年也學不來。”
朱秀榮臉上的神色好似是吃了黃蓮。