跟張校長學英語這事兒，學校的老師都有耳聞的
想明白后，良甜刷刷刷寫完。速度之快，所有鄉下考生都直接認為她胡寫的。這么一想，大家都釋懷了，紛紛低頭開始胡編亂造。
成績可能不如城里人，但他們還不能給城里人制造一點壓力啦
這招是真狠。
因為確實有個別江城考生被這些考生的速度驚到了，甭管對方會不會，都會有點著急。以至于，哪怕是平時會寫的單詞，都出錯了一點。
一個小時后，監考老師再次抱著試卷出現。將試卷收上來后，監考老師并沒有發話可以離開。
“所有考生都不要離開座位，考試還沒結束。”
“下面是加試環節，公平起見，這個加試所有考生都能參與。”
“接下來我來派發試卷，試卷派發下去后，我會用收音機播放三遍原文，播放完畢后，給大家半小時的時間背誦。半小時后，我會把試卷收上來，然后給你們每人發一張空白的紙。”
“你們只需要把試卷上的文章默下來即可。”
“好了，現在派發試卷。”
本該安靜的派發試卷環節，卻傳來小聲的討論聲。
“憑什么啊，我怎么聽校長說這個加試是針對我們沒有學過英語的他們都學過，為啥也要加試”
“不是，只有我在意收音機嗎”
“我還沒見過收音機呢聽說那個鐵盒子可以發出聲音”
“好像男女的聲音都有”
“噓老師看我們了，趕緊閉嘴吧。”
試卷派發完畢，監考老師從講臺桌子下拿出看起來低調，但在眾多考生眼里十分閃亮的收音機，按下開關，立馬傳來一陣滋啦滋啦的聲音。
電流不穩定，就會這樣。
沒一會兒，滋啦聲小了，有女聲傳來，開口就是一段嘰里呱啦的洋文。
雖然鄉下人聽不懂，但不代表會傻坐著。黑貓白貓，能抓到老鼠那就是好貓也讓這群城里人看看，他們鄉下人可不是好惹的
瞬間，很多人低頭握筆，刷刷往試卷上寫著什么、
良甜不用猜都知道，肯定是寫諧音。這種辦法笨，但是好用。
三遍結束，老師冷酷無情地關掉收音機“好了，下面半小時留給大家，不要出聲。”
不是所有人都能默背，有的人只能讀出來才能背下來。
無奈，只能張著嘴無聲地背誦。
然而一種陌生的語言文字肯定比不上熟悉的漢字，背誦起來極為困難。
可再困難，都要去克服。在認真的時候，時間過得尤為快，等監考老師宣布收卷的時候，眾多考生都要哭了。
“老師，再等等”
“求求你了，老師，我就差一點，就差一點就能寫完了”
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