周楠并沒有把京東首頁廣告兌換券放在心上,只準備到9月16日一起跟桃寶網首頁廣告位一起兌換。
一夜好眠。
宿主早安，開啟今日任務，請宿主在24小時內花完10萬元華夏幣。溫馨提示，不可用于捐款,只可以宿主本人消費。完成任務即可得到十倍返利、隨機獎勵,任務失敗無懲罰。
周楠在床上滾了一圈才爬了起來。
還沒上早自習,班主任潘錦就一臉喜意的走了進來“這次競賽班，周楠跟李夢妍你們兩個人入選了。好好學,爭取代表學校參與區賽并取得好成績。”
周楠跟李夢妍都表示一定會努力。
“小楠你也太膩害了吧。”孫夢在潘錦離開后小聲道。
周楠挑了挑眉，估計逗孫夢“基操。”
讓她意外的是，今天的數學老師竟然是四班、五班的數學老師來代課，跟孫老師比起來，錢老師講課倒正常很多,至少會給學生思考的時間，也會與學生互動，不像是孫老師,就像一臺人形播放機。
恨不得全程單機。
下課就，孫夢小聲吐槽“我感覺我飄了，我怎么覺得錢老師講的很容易我大概搞明白了。”
“你有沒有想過是孫老師不會講課”
周楠這話一出,孫夢眼睛睜大，隨即很是認可的點點頭。
她就說，就算都說初中學的好，不見得高中學得好,但這剛開學,學習的內容也沒比初中難哪里去，她怎么就一下子不行了呢，原來問題不是出在她身上而是出在老師身上。
周楠跟孫夢兩個人咬耳朵,雖然聲音小但也足夠讓后桌的同學聽到。
也覺得很有道理。
給孫老師埋的一個雷很快就成功了，至于引爆效果就看發酵了，月考馬上就要來了。
周楠對此還是很有信心的，畢竟能把責任轉嫁到他人身上，誰還會沒事閑的找自己原因。
更何況，也沒有冤了他。
他上課的模式，跟放教學錄像片有什么區別，說直白點，如果學生能自行看得懂教學錄像片，那還要教室這個職業干什么。
當天晚上放學就有班里的學生跟自己爸媽說了，今天數學課很簡單，老師講的都能聽懂不像是孫老師吧啦吧啦的一通上眼藥。
一開始自家孩子說數學跟不上，家長一般都會覺得是自家孩子的問題，怎么別人跟得上就你跟不上呢
別的同學也跟不上
那你還不趁此機會認真聽講，好超越別人。
但現在開學已經快半個月了，只要是負責人的家長每天孩子放學回家，多少都會問一句今天學的怎么樣這類的話。
幾乎每天都說數學難，再不稱職的家長心里也都會有點想法，不管是教育孩子要更努力，還是給孩子報名培訓班，找家教。
突然有一天，孩子回來說今天數學不難的時候，肯定要問的。
哦，原來是臨時換了老師。
周楠這代人，大多數都是獨生子女，尤其是在北城，招生的很少見，所以大多數家長內心深處自家孩子怎么都好，學的不好那是沒開竅，現在肯定也開始琢磨了，嗯，老師水平不成。
慢慢的，都會發酵起來。