“雍正是一位非常勤政的皇帝，他每天堅持批閱大量的奏折，不巡幸，也不游獵。”
“所有奏折均是親手批閱，不假他人之手，有的奏折上的批語竟達1000多字。”
“雍正非常認真，他看奏折時常能從中發現問題，然后非得出結果不可。”
“如果臣下對他的批示毫無反應，雍正會立馬發火。”
“雍正氣憤時常常會走極端，并且容易暴怒。”
“有一次一個官員激怒了他，雍正當即在奏折上將這個人大罵一通，但是轉念之后，又去贊揚人家。”
“有時候雍正也能及時認錯，在年羹堯的案件處理完后，雍正曾多次公開認錯，說自己用人不當。”
“當年，康熙皇帝就曾批評過雍正喜怒無常。”
“雍正用人有自己的原則，并不一味地拘泥于道德的約束。”
“在給心腹大臣田文鏡、鄂爾泰等人的諭旨中，反復強調讓他們不拘資格推薦有才干的人。”
“有才者總是恃才傲物，不容易駕馭，但是成就大業的卻多是這樣的人。”
“雍正認為，在力主革新的時代，必須要重用這樣一幫有才能的人。”
“而對于昏庸腐敗的無能官員，雍正堅決查處罷免，把他們的位子騰出來給有才干的人，雍正也因此得到了刻薄寡恩的名聲。”
“但是，這個名聲對雍正不太公平。”
“比如對于才干之臣，雍正則是贊賞有加，給予他們加封賞賜、越級提拔等各種獎勵。”
“對待有病的大臣，雍正還親自派御醫前往看望，像楊宗仁等都受過這樣的殊榮。”
“對于政見不同的大臣，只要忠于國家，雍正照樣信任。”
“例如朱軾曾經反對雍正提出的火耗歸公政策，也反對西北用兵，但他有才干并且忠于朝廷，所以雍正仍然信任他。”
“而李元直是監察御史，在奏折中談到雍正時言辭頗為激烈，雍正明白他沒有惡意，仍舊讓他直言無妨。”
“這些都說明雍正在用人上是非常重視才干的，也因此在雍正身邊聚集了一大批有才干的人。”
雍正朕唯才是舉，何來刻薄寡恩之說，都是那些讀書人故意編排朕。
不用想也知道為什么會有那么多人抹黑他，無非就是他的一系列改革侵犯了那群讀書人的利益。
他銳意改革，強行推動攤丁入畝和官紳一體納糧的政策，那時就知道肯定會有讀書人對他不滿。
他對此早有預料，絲毫不會感到意外。
在他活著的時候，那些讀書人不敢多說什么。
但等他去世后，不用想也知道，那些讀書人不會放過抹黑他的機會。
“雍正一生共有八個后妃，這在歷代皇帝中都算是少的了。”
“雍正當皇子時只有一妻一妾，即位后為了多生子嗣才納了幾個妃子。”
“正因為雍正潔身自好，他的身體狀況一直很好。”
“但是即位后他夜以繼日地操勞，事必躬親，最后還是病倒了。”
“雍正十三年，57歲的雍正在圓明園突然感覺到身體不適，可他并沒有在意。”
“出人意料的是，幾天后就駕崩了。”