第627章艱難抉擇
喬治一直不動員華人是有原因的。
華人不管是什么工作，都可以完成的很出色，如果說哥薩克是喬治手中的利劍，華人則是基石。
哥薩克為戰斗出生，阿穆爾雖然在很早之前就實現了義務教育，很多哥薩克還是遵循傳統，自幼接受軍事訓練，不喜歡去學校。
為了改變哥薩克的習慣，阿穆爾官方不得不成立半軍事化學校，滿足哥薩克群體的需求。
現在打仗和以前不一樣了，以前哥薩克出征，戰馬服裝甚至武器都要自備，所以要自幼接受軍事訓練，目的是成為一臺合格的戰爭機器。
隨著武器裝備的科技含量越來越高，對于士兵文化素質的要求也越來越高。
以前哥薩克只需學習如何殺人。
現在要學習如何維修保養發動機，你連說明書都看不懂，怎么修？
阿穆爾的華人不挑食，讓種地種地，讓捕魚捕魚，讓伐木伐木，從不挑三揀四。
只要給華人的一個寬松的環境，華人就能還你一個奇跡。
薩哈林島就是證明。
米哈伊爾來到阿穆爾之后，把阿穆爾一些華人扔到薩哈林島，然后幾乎就沒管過。
那些人剛到薩哈林島的時候，連房子都沒有，這在遠東是致命的。
沒有房子，他們就在地上挖洞，用木頭和土層覆蓋，以這種簡陋的“地窩子”度過寒冬。
生活穩定之后，薩哈林島的經濟開始起飛，現在薩哈林島的食品加工業，在整個阿穆爾都名列前茅。
在食品加工業的基礎上，薩哈林島的教育和醫療也開始有起色，阿穆爾總督府正式向薩哈林島派出官員的時候，島上甚至已經有中學了。
知識真的可以改變命運。
哥薩克和華人都是生活在阿穆爾，享受的政策是一樣的，阿穆爾官方甚至會更偏向哥薩克一些，因為沒有官方照顧，很多哥薩克人根本活不到成年。
基于哥薩克傳統，大部分哥薩克的生活方式是及時行樂，家庭沒有積蓄，撫養孩子是一大難題。
華人只要有條件，就會讓孩子接受最好的教育，即便為之節衣縮食，甚至傾家蕩產也在所不惜。
兩種不同的生活方式，造就兩種截然不同的人生。
阿穆爾絕大部分和技術相關的工作，都是華人在做，不管是工廠里的工人，還是醫院里的醫生，甚至軍隊中大部分和技術相關的兵種，只有華人能勝任。
讓喬治沒想到的是，華人參軍的熱情居然非常高。
要知道當年清帝國征兵的主要方式可是拉壯丁。
換成歐洲人，讓他們放棄辦公室的優渥生活去當兵，簡直是不可想象的。
阿穆爾動員的消息公布后，各地只用了3天就完成任務，而且是超額完成任務。
阿穆爾總督府的動員廣告也很有號召力：用你們手中的槍，保衛你們的生活，保護你的家人。
相較之下，圣彼得堡的征兵廣告就比較粗糙，只有一句話：帝國需要你！
阿穆爾的動員兵，基本上要到明年才能參戰，短期內指望不上。
喬治手中的兵力，只能控制這么大的地盤，無力進攻。
尼古拉擔任總司令之后，興登堡的進攻總算是停止了。
這并不是因為尼古拉比小尼古拉強多少，而是因為興登堡手中的兵力，拿下華沙也是極限，沒能力繼續向彼得格勒推進。
這場由俄軍發起的春季攻勢，最終以俄軍傷亡超過150萬人，潰退超過200公里結束。