然后帶著李皓往圣禮殿去。等到了圣禮殿。便進行第一步，正衣冠。李皓站立在秦夫子身前，秦夫子給李皓整理衣冠。第二步，行拜師禮。讓李皓叩拜至圣先師孔子神位雙膝跪地，九叩首；然后是拜秦夫子，三叩首。拜完后，李皓便向先生送六禮束脩和五兩銀子。所謂六禮束脩，分別是，芹菜寓意為勤奮好學，業精于勤；蓮子蓮子心苦，寓意苦心教育；紅豆寓意紅運高照；紅棗寓意早早高中；桂圓寓意功德圓滿；干瘦肉條以表達弟子心意。第三步，凈手凈心。李皓將手放到水盆中“凈手”。正反各洗一次，然后擦干。第四步，朱砂開智。秦夫子手持蘸著朱砂的毛筆，在學生眉心處點上一個像“痣”一樣的紅點。至此拜師禮便全部完成。
而后秦夫子便說道“連你在內，書院里我共有三位學生，一位姓顏，單名一個復字。他家在城里有宅子所以便住在外面，今日不在院里，明日你便能見到。另一位姓晏，名敬文。是住在院里的，你若是要住在書院，我便帶你去找他，到時你和他一起住。”
李皓答道“好的，老師，我家離得遠，是要住院里面的。”
“嗯，那我帶你去見他，另外上課方面，卯時早課你跟著統一到明學堂去誦讀文章，到時你跟著敬文便好。至于你的課業，我會單獨跟你安排，至于休沐的話，十日一休，和你兩位師兄一樣。”秦夫子說完，便領著三人去往了后院見到了晏敬文。
只見這位長得很高大的師兄穿著質樸，舉手投足間盡顯儒雅氣質，像是寒門學子一般。這時晏敬文先是對秦夫子行禮道“老師好。”
秦夫子點頭還禮，然后說道“這位是你師弟李皓，他剛來入學，這兩位是你師弟父母。你師弟要在院里住，便和你一同吧。這里他也不熟，你平日照顧些他。”
晏敬文回答道“弟子明白，必然會看顧好小師弟的。”然后對李建三人也行了個禮，李建三人趕忙還禮。
“好。那明日上課，你便帶著他一起。”我就先走了，秦夫子說完便轉身走了。
“弟子恭送老師”，晏敬文行禮道，李皓見了也趕忙行禮。
等秦夫子走遠，晏敬文便先對李建、李皓說道“伯父伯母好。“
然后晏敬文看向李皓，說道“小師弟今年年紀不大吧，這個年紀能被老師收下，想來師弟必然才華斐然呀。”
“哪有哪有”李皓謙虛道。
晏敬文這時看向四周，沒有行禮。便問道“既是要住院里，不知你的行禮是在哪，要現在拿進來嗎。”
“對，就在書院外面，進來不知道是要住哪，便沒有帶進來。”李皓回答道。“好，我帶你們去，把東西拿進來。”晏敬文說道便引路出去了。
到了外面馬車，和張虎說聲，便幫著一起一趟把東西都搬了進來放好，然后李建與衛氏便要和張虎一起回村里面了，臨走時衛氏還給李皓塞了五兩銀子，讓他拿著賣賣用。
回去路上衛氏倒是顯得有些感傷，不住的往書院方向望。于是李建安慰道“皓兒聰明，如今又有師兄看顧，不會有問題的。倒是我們回去得把肥皂的事賣起來了，多掙些銀子他也能在城里過得更好些。而且十日一休，我們不是說好了到時來書院見他嗎，且放寬心。”衛氏聽后沒回話，只是點了點頭，似是舒緩了些。
而這一邊晏敬文幫著李皓一起收拾床鋪，把行禮整理放好。便帶著李皓好好在這書院里面逛了起來，告訴李皓各處書堂、飯堂如何走，然后介紹路上碰到的同窗，倒是讓李皓對書院有了大概的理解，也讓李皓開始暢享起自己的學校生活。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>