“事情就是這樣了”
任一生將大部分內容齊齊說出，這讓一眾教授噓唏。
一些家族是這個孩子沒培養好還有另外一個湊數，利用數量優勢挑選最優秀者。
但任一生只有一子一女，也傾盡著資源培養著自己的后代。
在彬彬有禮的外表下，任一生顯然藏著太多急迫，對自己的繼承者要求極為嚴格，甚至于到了嚴苛的地步。
對任家的子女來說，任無恙和任安然每一步的修行和社會實踐都屬于任一生的安排。
兩人的人生被安排得明明白白。
眼前的任無恙無疑是這種嚴苛教育下的苦果。
“一天內連續服用兩次培元丹”
“還有救嗎”
弘苦這條修煉路只有張學舟最為熟悉，相應這些丹藥的問題也只有張學舟最清楚。
聽到張學舟遲疑開口，任一生忍不住急切詢問。
他看著一邊干嘔腹瀉一邊神志不清的兒子，心中沒來由涌過一絲后悔。
但任一生不得不催促著自己的子女前進，在西京城這種重地中，一旦不能成為參天大樹，就必然會被其他菟絲子吸走營養，不僅會導致喪失西京城的權利，更有可能喪命。
紛爭的利益，抱團的群體，不論是前者還是后者，只有具備足夠的硬氣才能去參與。
任無恙當下無疑沒有這個資格。
甚至于任無恙的成長期還很長。
任一生不知道自己能不能堅持到那個時候，他也就不得不催促任無恙盡量走快一些。
哪怕是出現當下這種后果。
只要任無恙不死，只要任無恙不瘋，任一生依舊需要催促對方前行。
任一生看向張學舟，很想從張學舟那兒尋一點點好的消息。
“他當下是藥力大量殘余過剩，但缺乏衍生法力的引導，導致藥效在體內沖突不斷”張學舟道“但他當下的狀態難于正常，即便他自己想引導都無門，如果想救治他，您至少需要讓他神智正常下來”
“逆子，看我眼睛”
一把將任無恙抓起，任一生雙眼對視過去，淡淡微光在任一生眼中顯出。
仿若一塊石子擲入池塘，漣漪不斷蕩漾向四周。
精神強化篇第三章修行到尾聲，張學舟的感知力依舊有增強，這種增強不僅僅強化了記憶力，如他此前難于覺察任一生的精神波動也映入了腦海中。
這種漣漪輕微可以撫平腦域波動，如同狂狼沖擊時也能擊潰神智。
他在觀測中察覺了任一生打擊對手的方式，更是覺察了任一生的龍象格斗術似乎屬于以點爆發。
“怎么感覺和鯤鵬格斗術有點相似”
張學舟心中思索時，只聽任無恙大呼一聲媽媽快來保護我，隨即硬生生掙脫了任一生的精神安撫。
“媽媽”
“疼”
相較于此前只是抱一抱，任無恙此時雙手無疑發力，陡然被一個大漢用力抱住腰，張學舟覺得自己腰都快要斷了。
如果不是他在鳳溪醫療會所療養了三天，張學舟覺得病床上就需要多躺一個人。