張舟愣了愣，說道“喬澤，你是不是沒聽全我剛才的話專業課不止數學分析的。”
喬澤搖了搖頭，答道“我知道，但你說的那些專業課我都自學過了。而且你們沒發現嗎之所以要學數學分析，就是讓這些專業課學起來更簡單。比如你們今天數學分析課堂上學習了勒貝格積分和黎曼積分的關系，老師肯定會引申出那幾條概念跟定理。只要學懂了這些，實變函數這門課程最核心的部分就變得很簡單了，完全沒了難度。”
顧正梁呆呆的看著喬澤，他再一次被這家伙驚到了“不是吧，喬澤，你其實下午偷偷去旁聽了咱們上課，對不對你咋說的跟鐵面老朱上課時的內容幾乎一模一樣”
“鐵面老朱”喬澤偏著頭，有些疑惑。
“就是教我們數學分析的朱教授。”
張舟夸張的捂著臉，語速極快的說道“我艸，喬澤，我特么真的開始相信你不是在裝逼了話說，剛才在寢室，你說咱們學校幾何學教授水平都不高也是認真的吧”
喬澤古怪的看著張舟，答道“起碼學院官網上宣傳的那些論文成果我沒覺得很有用。而且用到的數學工具很老舊，沒有任何創新點。另外，你說的裝逼是什么意思”
張舟“”
顧正梁“”
然后兩人互相看了一眼之后，近乎異口同聲道“大哥，你就不能多學點陽間的東西么”
隨后張舟又幽幽道“另外，別的學院我不知道，但數學院績點排名是不看必修課的，只看專業課。”
“嗯”
吃完飯，回到寢室。
果然寢室里喬澤唯一沒見到的那個陳藝文還沒回來。
估么著是吃完飯直接去圖書館上自習了。
照老顧的說法便是，不到十點半，那廝是不可能回來的。
張舟則熱心的把喬澤拉進了基礎數學一班的班級群。
張舟的微信名是“孤舟”，群昵稱則是“孤舟班長”，在正式把喬澤介紹給大家之前，他還專門把自己的群昵稱改成了“一個好人孤舟班長”。
“所有人剛剛拉進群的是我們基礎一班的新同學喬澤。大家以后多多互相幫助，共同努力。”
顧正梁看了眼張舟改的昵稱，默默的把自己的昵稱改成了“不算太蠢的團支書”，隨后直接在表情包里搜出一張圖“歡迎新同學。”
班長跟團支書同時冒泡，頓時炸出了一眾同學，原本冷清的班級群，頓時熱鬧起來。
“什么鬼有新同學”
“仿佛夢回高中。”
“新同學是哥哥還是姐姐”
“一個好人不算太蠢是我又脫離時代了嗎班長跟團支書這是在玩哪里冒出的梗啊”
喬澤瞟了眼熱鬧的群聊，便將手機放到了一邊，將注意力再次放到了筆記本上。他打算在睡覺前在圖書館里的論文庫里搜幾篇李叔叔發表的論文看看。這可比關注群聊有意思多了。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>