“聽說給導師搭橋的，但把橋搭到這種地步，古今中外怕是都沒有過吧”
“建高，喬澤才多大都敢替你做主了，再成長幾年那還了得聽我一句勸，這學生留不得，不過可以交給我幫你帶幾年，多教點他人生道理。”
看了幾句，李建高直接關了微信。
不能再看了，道心快不穩了。
似乎心有靈犀一般，這邊他才關了微信，電話立刻又打了過來。
心情紊亂的李建高有心不接電話，但看到來電提示上的“江大張春雷”猶豫了兩秒，還是接通了。
“喂，張教授。”
“早啊，李院士。”
簡單的調侃，讓李建高不知道該如何回話了。
好在對面大概也沒想著讓李建高回答主動繼續說道“哈哈，我大概能體會你現在的心情，早跟你說了，你還是太年輕了，喬澤那樣的孩子你拿捏不住，看吧，應驗了吧哈哈
上次張洪才給我打電話，我還說喬澤跟我的水平大概在伯仲之間。現在回想起來，當時說這話臉皮有些厚啊我說你到底是怎么培養那孩子的這三個月水平提高的也太快了吧”
李建高想了想，然后自嘲道“說到培養嗯喬澤暑假前給我布置了一百篇論文，我到現在才看完30多篇。”
年輕副教授的坦誠，一下子讓對面身經百戰的老張都無話可說了。
沉默了好一會，才開口道“哎，得了，建高。我跟你說，攤上這么個學生，你就做好享受的準備吧。想干點啥干點啥挺好的。別看一個個的都在陰陽你，但其實心里都巴不得成為你呢。
人吶，誰能免俗到我這個年紀你就看穿了，大多數人吶，恨天恨地恨一切，其實歸根結底，不過是恨人有我無。你要這么想，你現在的運氣也是你靠真誠爭取來的。
換了他們第一次接觸喬澤，愿不愿意給那孩子一個機會還是未知數呢。所以，以后再碰到有人酸你，你就理直氣壯的懟回去，與其羨慕嫉妒恨，不如自己關門培養學生去。”
不得不說，張春雷是懂安慰人的。
連消帶打一番話，的確讓李建高有些忐忑的心情，清爽了不少，由衷的道了聲謝“謝謝啊，張教授。”
“謝啥哎，不過話又說回來，你這運氣也太逆天了吧喬澤那腦子到底是怎么長的他到底自學了多少東西代數、幾何，基本東西應該都學通了，才能對群論、非交換幾何有自己的理解，現在看來，他還對偏微分方程有研究。
他以后到底是想做應用還是做理論你跟喬澤討論過沒有你是他的導師，別讓他浪費時間搞些雜七雜八的東西啊。就他現在這年紀，這基礎，這智商，不解決幾個大難題，那可是真暴殄天物了。”
李建高苦笑，一時間不知道該不該把喬澤的目標告訴張春雷，猶豫了片刻，還是決定先守口如瓶。
“放心吧，張教授，我還真跟喬澤談過這些，他對未來的規劃跟目標清晰到我都自慚形穢。這么說吧，如果他的規劃真能實現，除非數學界集體眼瞎，否則這個世界所有重量級的數學獎，一個都少不了。”
“那就好。對了，建高，想不想換個環境可以考慮下江大，多的不敢說，不過西林那邊能給你的待遇，江大肯定都能給。”
“這張教授，你知道學校對我挺不錯的。”
“哈哈，我也就這么一說。你這人重情義我是知道的。不過以后要是再西林呆的不開心了，第一個給我打電話。”
“行，沒問題。”
“好，總之你放寬心掛了啊。”
“嗯，再見。”
李建高當然知道很多時候玩笑話，其實很認真的。
就好像此時的張春雷。
掛了電話，便開始長吁短嘆。
本來他還想著徐徐圖之的。誰想到這師徒倆蹦跶得這么快。
這杰青的帽子一戴上，幾乎就沒可能把人挖走了
晦氣啊。
寢室里，本該處于風波中心的喬澤如同往常一般，準時從床上爬了起來。
到陽臺上準備開始洗漱的時候意外的發現，陳藝文竟然也已經起床了。
“早啊，喬哥。”
“早。”