宋代的教坊其實是承襲了唐制，不過相比于唐時，因為五代十國“禮崩樂壞”民間出現了許多的瓦市乃至于勾欄，開始出現“民間音樂”，這使得教坊這種官辦的音樂教署受到了不小的影響。
當然，大部分的樂戶還是要倚靠著教坊司過活，而如宋氏姐妹這種幼年喪父，在教坊中長大的，就更是依托于教坊而存。
李勇帶著心硯等人來到了教坊司，直接點名叫人過來，不多時便有一個約莫十四五、不施粉黛的秀麗少女進了房間來。
剛進來時便看到門后立著兩個鐵塔般的黑漢，登時嚇了一跳，手上抱著的琵琶都差點摔在地上。
還是李勇讓他們讓開，見到了里面的“正常人”，她才反應過來，穩了穩心神，繼續往里走去。
說來有意思，這兩人是對孿生兄弟，兄長名為吉斯、弟弟名為圖斯，原本是阿拉伯輸送來的奴隸，被李勇買回來收當隨從，也跟著他一起開始練武。
雖然單獨一人不是李勇的對手，但兩人合力，配上體型和天生巨力，便是李勇也要敗下陣來。
當然，如今李勇還未和他們再打過，感覺能勝但也絕對不會容易。
等少女走到近前，李勇卻站起來，先拱手笑道“小姐這廂有禮了，在下姓李，表字君名，小姐稱呼我君名便可。”
他雖然一直習武，但此時著一身華服，頭束發冠，也當得起翩翩公子的形象，至少讓少女的心緒漸漸平靜下來。
“君名公子”少女先是怔了怔，忙也還了一禮，因為手持琵琶也不太方便做什么動作，只是微微躬身，然后才問道“不知公子喚奴婢來，是有何事”
先前以為對方只是來聽曲的，但現在看來，恐怕并非如此。
“其實小可并非專為小姐而來，只是尋教坊的管事嬤嬤問過，知曉小姐乃是這教坊里一等一的琵琶高手，故而想請小姐為我奏一首曲目。”
“哦”少女驚訝得雙眼微睜，童孔中展露出好奇和一絲期待。
在“流金歲月”里，李勇學了樂理，有了一定的基礎，而在知道會來到這里，他又特意從網上搬運了一些找得到的古曲古譜來。
雖然遠談不上什么大家，但也足夠與這些樂戶找到一些共同語言了。
少女顯然對于李勇所說的曲目很感興趣，畢竟她習練琵琶最早是出于興趣，求母親教導，后來才慢慢淪為了求生之能。
而等聽李勇說起，是他自己所做的曲目時，方在那圓椅上坐下來的少女眸光閃了閃，心里雖然不信，但因為李勇給她的感覺，令她還是靜觀其變。
“心硯”
李勇回頭招呼一聲，心硯有眼力勁兒，立刻上前要幫忙拿著琵琶。
少女遞過去，目光中還有些疑慮，心硯剛笑著說了句“放心我拿著還不是輕”下一個“輕”字還沒說出來，差點連人帶琵琶都摔在地上，好容易才穩住，但也看得出有些吃力。
李勇瞪著他冷笑道“平日教你打熬身體不聽，連人姑娘家都比不上，罰你在旁邊這樣站半個罷了，一刻鐘就好。”
心硯臉漲得通紅，心想自己本來是書童來著，后來鞍前馬后端茶送水，都是伺候人的活計，幾曾干過粗活，沒力氣不是正常。
倒是這琵琶的分量有些出乎意料，再看對面的姑娘，想著她方才就一路抱著這個走了這么長的路還站了那么久，心里暗暗吃驚。
少女此時已經接過了李勇提前備好的一段曲子，卻是一段未來被新編了的琵琶曲，十面埋伏。
眼見她立刻見獵心喜，李勇也是笑了笑，才問道“不知小姐可能演奏此曲”